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【课题】 Unit1 How often do you exercise? Section A 1a-1c (1)(1课时)
【学习目标】
1.识记周末活动的词汇和6个频度副词(always, usually, often , sometimes , hardly ever ,never) 动词原形(当主语不是第三人称单数)
答:主语+
动词的第三人称单数形式(当主语是第三人称单数时)
问:什么是动词的第三人称单数?什么又是主语的第三人称单数?
答:变一个动词为其第三人称单数和变一个名词为其复数形式的规则大致一致,具体情况如下表:
1.直接加“s”。 2.以辅音字母加“y”结尾的动词,去“y”变“i”加“es”。 3.以“s、x、sh、ch”结尾的加“es”。 4.特殊记。 love—loves
take—takes study—studies fly—flies
try—tries fix—fixes teach—teaches
wash—washes go—goes;do—does;have—has 而主语的第三人称单数形式是指除了“you(你)、I(我)”以外的所有单个的人或物或者不可数的事物。
自主互助学习
一、自学:
1.仔细观察课本第一页图片,根据所给例子填写下列空格。
例:Picture a(图a): shop
What is the girl in Picture a doing?
She is shopping.
Picture b:_______ a book
What is the girl in Picture b doing?
______________________________
Picture c:________
________________________________?
________________________________.
Picture d:________ ______
________________________________?
________________________________.
Picture e:________ _______
_______________________________?
________________________________.
2.根据汉语提示,完成下列其他weekend activity (周末活动)短语 。
去购物_______________; 去钓鱼_______________; 去徒步旅行_______________;去看电影______________;去踩滑板_______________;去滑冰________________;去游泳__________________; 打篮球__________________; 弹钢琴______________;看望外祖父母__________________;为考试学习______________; 帮父母做家务__________。
二、展示交流
1.小组内交流自主互助学习成果。
2.老师以男女或大组等形式通过问答形式交流自学1;通过提问式与学生交流自学2。(自主互助学习当中的1和2)
三、合作探究
1.将下列频度副词与其对应的汉语意思及星级数匹配在一起。
hardly ever 经常 ★★★★★
usually 通常 ★★★★
sometimes 总是 ★★★
never 有时候 ★★
always 从不,决不 ★
often 几乎不 ☆(no star)on weekends_________; how often_______________; hardly ever _________;sometimes___________; never____________________; go to the movies_______________;
二、根据Model Conversation, 与搭挡make conversation(制作对话)。
Model Conversation:
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