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2011级模具设计与制造专业人才培养方案（3+2） 一、专业名称、代码、所属专业大类 模具设计与制造，专业代码580106，属机械设计制造类。 二、招生对象 “3+2”生源 三、学制 二年 四、培养目标 本专业面向机械、电子、轻工、塑料等企业，培养拥护党的基本路线，掌握模具设计与制造的理论知识与基本技能，具有从掌握典型模具的设计、制造、安装、调试的基础理论和技术知识 具备编制冲压工艺、塑料模塑工艺和压铸成型工艺的能力 具备编制模具零件制造工艺的能力 （三）素质要求 具有团队协作能力 具有较强的人际交流能力 具有强烈的自信心 具有良好的职业道德。 具有再学习能力。 具有自我控制与管理能力 六、课程结构 七、核心课程 塑料模具制造：基于塑料模具制造整个过程，实现对模具制造的综合技能训练；该课程整合模具制造工艺、模具材料与热处理、机械制造基础等制造类相关的知识内容，融理论与实践于一体，通过该阶段的学习，学生能独立完成注塑模具的制造过程。 塑料成型工艺与模具设计：通过该课程的教学，使学生掌握注塑模具的各部分的设计，并能独立进行模具设计，主要包括模架设计、浇注系统设计、模具成型设计、脱模机构、冷却系统设计、注塑模具缺陷分析等。 冲压成型工艺与模具设计：通过该课程的教学，使学生掌握冲压工艺设计及单工序模、复合模、级进模的结构设计，主要教学包括冲裁工艺与冲裁模具设计、弯曲工艺与弯曲模具设计、拉深工艺与拉深模具设计、其他冲压成形工艺与模具设计、级进模的设计等。 模具CAD技术综合实践：通过该课程的教学，使学生掌握CAD软件在模具设计、分析、加工过程中的应用能力与应用技巧，主要教学内容包括分模软件工具的应用、模具2D结构图的设计、模具3D拆模、模具结构项目评审等内容。 八、毕业条件 本专业学生须同时满足到以下条件方可毕业，具体是： （一）关于课程与学分的相应规定 修完规定课程并考核合格，获取70.5个学分（其中创新创业活动学分6分） （二）关于公共技术（技能）证书和职业资格证书的相关规定 获得CAD/CAM技能等级证书、模具设计师、UG（或Pro/E）必修公共课 校本公共课 一般专业课 专业核心课 毕业实践 专业选修课 任意选修课 小计 创新创业活动 （空白） 合计 （空白） 课程代码 课程名称 学时 学分 基本周分配课时数（或周数） 一 二 三 四 14 17 17 16 公共课 ★毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 4 6 　 　 ▲体育 28 2.5 2 0.5 学分 0.5 学分 0.5 学分 ★大学生心理发展素质教育 16 1 2 　 　 　 ★就业指导 18 1 　 　 4 　 ◆形势与政策 　 1 每学期2次专题讲座 　 　 ▲大学英语(II) 36 2 4 　 　 ★计算机信息技术（I） 36 2 4 　 　 　 ★大学生职业生涯规划 20 1 2 ★应用文写作 18 1 1　 　 　 ★创业计划书编写实践 16 1 4　 　 ★宁波商帮文化 16 1 4 　 　 小计 268 17.5 20 2 　 专业课 ▲机械零件普通加工 72 3 24（3z） 　 　 　 ★塑料成型工艺与模具设计 72 4 7　 　 　 ★模具CAD技术综合实践 96 6 　 4 6　 　 ★冲压成型工艺与模具设计 72 4 7 　 　 ★塑料模具制造 144 8 　 24（6z） 　 ★模具设计与制造综合实践 144 6 　 　 24（6z） 　 毕业设计（论文） 68 2 　 　 2z 2z 毕业实习 204 4 　 　 　 12z 小计 872 37 18 8 拓展课 六选三 ▲液压与气压传动 30 2 　 　 2 　 ★产品平面设计 30 2 　 　 2 　 ★成型设备控制与维护 30 2 　 　 2 　 ★模具新工艺与新技术 30 2 2 ★Pro/E产品造型设计 30 2 2 ★压铸成型工艺与模具设计 30 2 2 任意选修课学时、学分 60 4 小计 150 10 　 　 6 　 创业创新活动 　 6 　 　 　 　 全程总计 1290 70.5 20 18 16 （四）技术（能）考核和职业资格考证时间安排表 序号 名称（级别） 性质 考核部门 考核时间 备注 1 CAD/CAM技能等级证书 或UG(Pro/E)应用工程师 行业 模具专业 第三学期 2 模具设计师 国家 技能鉴定中心 第三学期 （五）创新创业活动学分安排表 序号 项目1 参考学分数 考核部门 考