临界复习之遗传定律解题.docVIP

临界生补课之二 遗传定律题解题的一般思路 总结人：甘信付 09.8.19 随着分子生物学、基因工程等领域的不断发展和技术进步，在新的背景下，应用已有的遗传学基础知识就显得尤为重要。不论是选择题还是简答题，都不再单纯注重概率的计算，而是更加注重实际的应用，考查知识的迁移及应用能力，应用遗传规律进行遗传系谱分析和概率计算，应用遗传规律指导农业育种和遗传病的控制，以及运用生物变异的原理机型作物育种等等已属于基本的常见的题型。因此，我们学生在学习这部分知识的时候，一定要注重知识的迁移及应用，应用遗传规律解决生产生活实际问题，这也是高考命题的趋势。遗传规律是每年高考必考的热点内容，是决定生物成绩高低的关键。依据遗传规律解题的一般思路是：确定研究的相对性状→判断相对性状的显、隐关系→确定后代的基因型→依据后代的基因型和比例计算遗传概率→得出结果。 1. 确定研究的相对性状并判断相对性状的显、隐关系：是解题的前提。方法有三种： 1.1据显、隐性性状的概念来判断：判断的关键是：相对性状的亲本杂交，子代只表现出一个亲本性状，表现出来的性状为显性性状，未表现出的性状为隐性性状。 例1 如下图所示：下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果。根据哪个组合能判断出显性的花色类型？ 组合 一 二 三 四 亲本表现型 紫花×白花 紫花×白花 紫花×紫花 紫花×紫花 F1的表现型和植株数目 紫花 405 807 1240 1268 白花 411 0 413 0 据概念判断，首先找亲本为相对性状的组合，则组一和组二符合条件；其次看子代只表现出一个亲本性状的组合，则组二符合条件；最后确定：组二表现出来的性状“紫花”为显性性状，未表现出的性状“白花”为隐性性状。 1.2据性状分离的现象来判断。判断的关键是：相同性状的亲本杂交，子代出现了性状分离，则新出现的性状为隐性性状，亲本性状为显性性状。如例1据性状分离的现象判断，首先找亲本为相同性状的组合，则组三和组四符合条件；其次看子代是否有性状的分离现象，则组三符合条件；最后确定：组三新出现的性状“白花”为隐性性状，亲本性状“紫花”为显性性状。 例2（2005年高考全国卷II理综） (21分)已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中(无角的基因频率与有角的基因频率相等)，随机选出1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配，每头母牛只产了1头小牛。在6头小牛中，3头有角，3头无角。 （1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推断过程。 （2）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行?(简要写出杂交组合、预期结果并得出结论) 1.3根据口诀来判断：无中生有为隐性（即有为隐，无为显），有中生无为显性（即有为显，无为隐）。如下图1为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。视神经萎缩系谱。根据Ⅱ3和Ⅱ4有病而Ⅲ5无病可判断此病为显性性状。 2.确定后代的基因型：是解题的关键。方法有两种： 2.1隐性纯合突破法：具隐性性状的个体一定是纯合体，其基因型中的两个隐性基因分别来自两个亲本，说明两个亲本至少含一个隐性基因。如：父亲六指（A），母亲正常，婚后生下一个手指正常但患白化病（bb）的儿子，那么依据隐性突破法，父亲的基因型为AaBb，母亲的基因型为aaBb。 2.2性状分离比突破法：根据分离定律中规律性比值来确定基因型。分离定律规律性的比值可总结如下： （1）若后代性状分离比为显性：隐性=3:1，则双亲一定是杂合子（Aa），即Aa×Aa→3A——：1aa。 （2）若后代性状分离比为显性：隐性＝1：1，则双亲一定是测交类型，即Aa×aa→1A——：1aa。 （3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子，即AA×AA或AA×Aa或AA×aa（前两种为亲本性状相同，后种亲本为相对性状）。 例3 在番茄缺刻叶（C）对马铃薯（c）为显性，紫茎（A）对绿茎（a）是显性，两对等位基因符合自由组合定律：用两个番茄亲本杂交，F1性状比例如下表。这两个亲本的基因型分别是 。 F1代性状 紫茎 绿茎 缺刻叶 马铃薯叶 数量（个） 495 502 753 251 解析：从后代的表现型的个体数量推测亲本基因型，主要方法是将每一对相对性状的个体数换算成一定的比例：紫茎：绿茎＝495：502≈1：1，则双亲一定是测交类型，亲本的基因型是Aa×aa；缺刻叶：对马铃薯＝753：251＝3：1，则则双亲一定是杂合子（Cc），亲本的基因型是Cc×Cc；综合二者考虑，亲本的基因型是：AaCc×aaCc。 3. 计算遗传概率：是解