作业研究学生在解某一类试题中的主要问题,命制此.docVIP

作业题目：研究学生在解某一类试题中的主要问题，命制此类中考试题、注明测试点，并做解题指导。 我研究的是：说明文语言的准确性。 （一）说明语言的准确性的含义： 说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。为了使说明语言准确严密通常在以下几方面进行修饰限制： 程度、状态、性质、范围、数量、表估计、时间使用表程度的“最长”一词，可使语言表达得更具体、全面，增强严密性、准确性、空间、频率等很尤其稍微表数量多有余；表范围全都 表频率屡次常常 这些词语放在动词、形容词前统称为“修饰、限制语”。步骤一：明确某词的含义。 步骤二：答出这个词在句中的含义。 步骤三：答出若删去该词会有怎样的后果，如“改变句意”，“不符合实际情况”，“不能表达……” 步骤四：判断得出结论。 举例： 例句1：桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。这句中“几乎”一词能否删去，为什么？ （明确：“几乎”是“差不多”的意思,表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行，有一定的弧度，而去掉“几乎”一词，则表示桥面与河面是完全平行了，这不符合实际情况。所以，使用“几乎”一词体现了说明文语言的准确性，避免了绝对化。） 例句2：我国的石拱桥几乎到处都有。这句中“几乎”一词删去好不好，为什么？ （明确：“几乎”对“到处都有”作了限制，意思是接近于“到处都有”，如果去掉，就表明无一例外，到处都有了，这不符合事实，所以，使用“几乎”一词体现了说明文语言的准确性，避免了绝对化。）步骤一：明确这两个词的含义。 步骤二：答出这两个词在句中的含义。 步骤三：答出若替换该词会有怎样的后果，如“改变句意”，“不符合实际 情况”，“不能表达……” 步骤四：判断得出结论。 3、解答：查找分析型： 步骤一：在文中或句中找出表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等体现说明文语言准确性的词语。 步骤二：解释某词的含义。 步骤三：答出这个词在句中的含义。步骤四：判断这个词体现说明文语言准确性。 例：在句中找出能体现说明文语言准确性，并作分析。 例题1：科学认为，大气中二氧化碳在地球环境的演化中起到了极其重要的作用。 “极其”“极其”意为“非常，很”，从程度上进行限制。“极其”一词强调了二氧化碳在地球环境的演化中所起作用的重要程度，体现了说明文语言的准确性。? 例题2：当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。 “差不多” “差不多”意为“接近但没有达到”，从范围上进行限制。“差不多”一词说明那些浮游生物吸收的海洋中的碳接近但没有达到三分之二体现了说明文语言的准确性。?