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正确思维方式的培养.ppt
* * 二、正确思维方式的培养 一、思维的一般过程: 思维过程是经过分析、综合、比较、抽象、概括等一系列具体过程而实现的。 二、思维的形式:概念、判断、推理 三、科学研究的一般思维过程: 1、发现、提出问题;? 2、明确问题;3、提出假设 4、检验假设、解决问题 发散思维 1、流畅性: 练一练 ⑴用汉字组词,要求用最后一个字组成下一个新词 2、变通性: 练一练 ⑵不重复,请用三笔画出以下图形: 3、独特性: ⑶一辆小汽车冲出马路撞到了大树上,请问原因是什么? 练一练 ⑷树上有鸟儿五只,砰被猎人打中了一只。树上还有几只鸟儿? 发散思维与设计 人 物 环境 造型 功能 材料 学习 重 在发 育 安全 意识弱 适应性 环境 保护 中 学 生 台 灯 设 计 1、功能分析。 台灯的首要功能当然是照明。除此之外,还要不要设置附加功能,如计时、报时、照片架、笔筒等功能。2、结构分析。 是采用台式,还采用夹式。3、造型分析。 是采用常见的传统形式,还是进行创新设计。4、材料分析。 是用木材,还是金属或者是塑料,或者是用代用品。5、安全性措施。6、特殊要求的提出。 如调光要求,开关控制要求(遥控、手控、光控、触摸)等。 主要的部件有: 灯座、支架、灯泡、灯头、开关、灯罩。 其中灯泡、灯头、开关一般都是选用标准件。 标准件: 是指经优化、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。优点是可以简化制作过程,又能实现通用通换。 灯座、支架、灯罩则可根据自身的需要进行创新设计。附加功能所需部件,则视方案的不同可以选用标准件,也可自行设计和制作。 定势思维 某公司创业之初,为了选拔真正有效能的人才,要求每位应聘者以比赛的方式推销100把梳卖给和尚。 一个星期的期限到了,甲先生仅仅只卖出一把,乙先生卖出10把,丙先生居然卖出了1000把。 甲先生说,他跑了三座寺院,受到了无数次和尚的臭骂和追打,但仍然不屈不挠,终于感动了一个小和尚,买了一把梳子。 乙先生去了一座名山古寺,由于山高风大,把前来进香的善男信女的头发都吹乱了。乙先生找到住持,说:“蓬头垢面对佛是不敬的,应在每座香案前放把木梳,供善男信女梳头。”住持认为有理。那庙共有10座香案,于是买下10把梳子。 丙先生来到一座颇富盛名、香火极旺的深山宝刹,对方丈说:“凡来进香者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有回赠,保佑平安吉祥,鼓励多行善事。我有一批梳子,您的书法超群,可刻上‘积善梳’三字,然后作为赠品。”方丈听罢大喜,立刻买下1000把梳子。 *
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