2012教师量化考核细则.docVIP

商丘市二回中 教职工教育教学工作考核实施细则 （征求意见稿）（试行） 一、考核总则 1、学校学年初对我校全体在岗教职工按上级规定的标准确定工作量，对每位教职工的工作情况实行考核； 2、对教职工的工作综合量化评估指标包括职业道德、教学常规、工作量及考勤、教学成绩和教学研究等五个方面； 3、外聘教师的工作量和教学成绩评估结果单独计算，其余考核项与在编教师同时考核。 4、每位教师学期工作量化得分情况与期末量化津贴挂钩。 5、未尽事宜或不妥之处在讨论试行后完善。 二、考核细则 （一）、职业道德 1、遵守教育法规，热爱本职工作，校内外积极维护自身和学校形象。 2、能积极完成各级教育部门及单位布置的各项工作任务，积极参与学校的管理工作，时时想着维护学校的利益。 3、服从领导，团结同事，不吵架、打闹，不私下诽谤诋毁他人，有责任心和集体荣誉感。 4、工作时间认真做好自己的本职工作，不做与工作无关的事。 5、按时上下课，不拖堂、跑堂；课堂内不抽烟，不酒后进课堂。 6、热爱教学工作、尊重学生人格。不体罚或变相体罚学生。热情接待家长来访，积极做好家访工作。 7、言谈文明，举止大方，穿着得体、整洁。 8、认真开展教师职业道德学习与研究，按照上级有关要求完善相关资料，不断搞好自身建设，努力提高自身素质和修养。 9、按时参加学校要求的各种会议和各种活动，并做好详实的记录，认真完善各种相关资料。 10、平时师德活动、学习情况（20分），缺少一次扣5分。教师例会会议记录（10分）（以平时检查记录为依据）。 （二）、教学常规 “教学常规”项由教导处制定检查细则，操行实施。 1、备课（含集体备课） 熟知教学大纲(课程标准），体现新课改要求，灵活处理教材。按照学科特点和学科要求认真备课，备课形式灵活，内容实用、创新，符合学生实际，课堂操作性强。不照搬他人教案，无教案不进课堂。学校将定期进行备课检查和评比，每次评选出一、二、三等按8、4、2记分。 2、作业布置与批改 按照学校的规定以及各学科的需要求布置、批改作业。同时各学科要重视和加强学科课外实践活动的指导，适当布置研究性实践活动作业。（数学、英语4次，物理、化学2次，语文作文1次，美术书法1次，各文化科都应两周收缴一次课堂笔记）。学校将定期进行作业布置与批改情况的检查和评比，每次评选出一、二、三等按5、3、1记分。 3、课堂教学和听评课 按时上课（自习），无迟到、跑堂和空堂现象。经查迟到、跑堂一次罚款10元，扣5分，空堂一次罚款20元，扣10分。严禁教师自行调课（含自习），学校查岗或抽查发现自行调课的按空堂处理。（以校务日志记录为准）通过教导处有关听评课记录，理论学习、法律法规学习、校本教研等检查、评比记录等记分，最高记20分。 4、考试考查 学校鼓励各科任教师对所教学科进行单元测试及评估评价，每进行一次加5分（由教务处把关，以试卷样题、学生分数册为依据）。期中、期末考试要有试卷分析，内容应具体、详实、对以后教学有指导意义，凭检查记录，每人加3分。对局进行的教师随考等要按时参加，考试成绩较好者适当加分，在全区较落后者适当扣分，并进行校长约谈。 （三）、工作量及考勤 1、考勤：该项学期总分80分，根据学校的考勤制度计算考勤结果。凭请假条月累计事假超过5天以上（含5天），每超一天扣2分。长期事假学期累计15天以上（含15天）者该项不得分。无请假条者一律按空岗处理，每天罚款30元。 2、工作量:根据上级有关规定，结合学校实际，按照上级核定的科任教师工作量标准要求分配工作量：语文、数学、英语12节，物理、化学14节，思想品德、历史、地理、生物、体育16节，音乐、美术、信息技术、综合实践和专题课16节。教研组长、学科主任各加2课时，跨学科、跨年级和毕业班年级课程均加两课时，年龄在女45周岁、男50周岁以上的老教师照顾两课时。 3、在编教师满工作量该项计50分，每超1节按超课时补助6元，每差1课时，期末扣2分，累计计算。外聘教师语、数、英每节课按18元、其它学科每节按14元累计计算课时量。 4、每个教师要在所承担的工作量下出色完成教学任务，如果因身体等原因不能确保完成工作量内的教学工作，应提前给学校生声明，按我校请假制度的相关条款执行。全体教师除完成工作量内的教学工作外，要无条件接受学校分配的临时性或突击性任务。 （四）、教学成绩 A、在编教师 1、期中、期末考试在学校核定人数的基础上去掉总分后五名的学生（如果流失达到6人，则最后一名按零分计算），计算出班级每科总成绩（按及格率30%、优秀率30%、平均分40%折算），获第一名的班级学科任课教师奖励100元。积分按第一名满分20分