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2月份活动日主题.doc

临朐综合高中党支部 2012年2月党员活动日安排 一、活动时间: 2012年2月5日下午 二、活动地点:四楼党员活动室 三、活动主题 “我为学校发展做什么” 四、活动目的 以教师队伍建设为抓手,以管理创新、特色发展为动力,努力培育发展增长点,强力打造工作亮点,实现“课堂效率、教师素质、教学成绩、学校内涵”四个提升,努力促进学校稳定可持续发展。 五.活动要求: 通过学习工作要点,找准个人岗位与推动学校发展的结合点、着力点,有的放矢开展工作,全力推进学校的新发展。 2012年2月5日 临朐综合高级中学 二○一二年工作要点 2012年学校工作的总体思路是:坚持全员育人、全面育人的理念,以“内涵发展提升年”为主线,以学校文化建设为引领,以管理制度建设为保障,以教师队伍建设为抓手,以管理创新、特色发展为动力,努力培育发展增长点,强力打造工作亮点,实现“课堂效率、教师素质、教学成绩、学校内涵”四个提升,努力促进学校稳定可持续发展。 一、提振“精气神”,创设学校发展良好氛围 1、加强学校党建工作。按照“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,抓好“三会一课”、 网上e支部、党员发展、党员教育等常规工作,落实“书记创新”项目、季度先锋人物学习、党员评议等措施,在全体教职工中广泛开展“教育发展,我的责任”活动,进一步推进“创先争优强堡垒做先锋”活动深入开展,努力争创先进基层党组织。 2、加强学校文化建设。从物质文化、精神文化、制度文化三个层面,加强学校的环境文化、教师文化和学生文化建设,重点推进教师办公室、教室、学生宿舍的文化建设,丰富校训、校风、教风、学风的内涵,增强团队合作的氛围,凝炼锐意进取的精神,提升学校的文化品位,努力实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。 3、深化学校民主管理。坚持依靠教职工的理念,通过教代会、教师委员会等多种途径和形式,讨论决策学校重大问题,修订完善学校管理制度,建立完善的民主决策和管理体系。引导教职工多层面参与管理,在职称晋升、推优树先、物资采购、基建工程、费用收缴等工作中,坚持公开、公正、透明的原则,保障教职工的知情权、参与权、选择权、监督权。 4、拓展学校办学空间。完善教职工招生、中介招生、设置联系点等招生方式,全力做好县内招生工作,强力推进对外招生工作。适应补习教育体制调整和发展各类特色高中的政策需求,结合学校现有师资的知识结构和教学经历,积极争取政策性招生计划,力争拓展学校的办学层面,保持学校应有的办学规模。 5、加强信息宣传工作。落实《信息宣传工作制度》,加大信息报送和对外宣传工作力度。加强学校网站建设,打造学校对外展示平台;加强各处室、学部的信息报送工作,保持学校信息报送的领先位次;加强教育宣传工作,力争在《潍坊教育杂志》、《潍坊日报(临朐新闻)》等主流媒体刊发有影响的宣传稿件,为学校发展创设更加良好的舆论环境。 二、提升队伍素质,打造优秀教育团队 6、努力搭建三个平台。适应学校发展与教师成长的需求,加强学校管理与发展、教师特色教学、教职工理论学习三个平台建设。搭建学校管理与发展平台,在全体教职工中开展“学校管理与发展”金点子征集活动,引导教职工积极为学校发展建言献策,凝聚教职工的集体智慧;搭建教师特色发展平台,开展特色教学展示活动,引导教师找准教学突破口,优化教学过程和环节,加强教学创新与探索,塑造独特的个人教学风格,走特色发展成就名师之路;搭建理论学习平台,加强学习型学校建设,在全体教职工中开展“读一本教育名著,学习一种教育思想”活动,适时组织学习展示,检验理论学习成果,促进教职工素质的整体提升。 7、着力打造三支队伍。在中层以上管理干部建设中,大力推行一线工作法,继续开展推门听课活动,使管理干部与教职工共同研究教学与管理,增强学校管理的执行力,提升对教育教学的指导能力。加强教师队伍管理与培养,落实学部主任靠备课组措施,加强教师考勤、辅导、办公环境与秩序管理,继续抓好教学常规检查;实施学科“教研日”制度,加强集体备课和研讨交流;开展信息技术应用能力培训,做好在线学习、作业上传和书面测试的组织工作;组织教师积极参加校本研训、公开课及各类评选展示活动,带动教师业务素质的提升。完善教师评价机制,健全《教师业绩成长档案》,充实教学常规的各个方面,加强教情学情反馈,深化教师发展性评价,加强教学成绩考核,突出备课组、作业组整体评价,多角度评价教师业绩。完善教辅人员工作日志点评制度,每月组织一次工作日志点评,催生和培育管理工作亮点,使点评工作更具科学性,促进教辅人员管理能力的提升。 8、致力创设团队合力。一是继续打造学校、教师和学生发展共同体,促进教师专业发展和学生全面成才,夯实推动学校稳定发展的基础,凝聚学校全面发展的合力;二是加强处室、学部间的职责分工与协作,既层层

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