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DM0902党支部考核测评报告(2009年).doc
2009年机械研09-2班党支部考核评测报告
尊敬的党组织:
您好!我党支部自2009年9月成立至今,在院党委的正确领导下,认真学习马列主义、毛泽东思想,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实十七大精神,解放思想、实事求是、与时俱进,不断开拓创新,以创建先进党支部为目标,紧紧围绕班级思想建设、组织建设、学风建设中心工作,认真贯彻落实院校部署,从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设,不断推进基层党组织建设工作的科学化、规范化和制度化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断提高党建工作的整体水平,全面促进党支部的科学发展。
为贯彻落实院总支关于党支部考核测评工作的通知,增强支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋作用和模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,我们进行了认真的自我评定,在此基础上写出了自评报告。现从几个方面报告如下:
一、支部概况
机械研09-2班党支部成立于2009年9月,支部组织健全,人员结构合理。现共有党员**名,其中正式党员**名,预备党员*名。支部班子健全、届满能够及时改选、进行成员增补并更新党员信息库。支部书记十分熟悉党建业务,理论水平高,党性强、作风实、形象正,支部委员分工具体,岗位责任明确,凝聚力、向心力强。
二、支部政治思想建设
支部领导班子政治坚定,能坚决贯彻党的基本路线方针政策,认真落实上级各项要求和部署。支部成员平时能加强学习,与时俱进,切实提高思想理论修养,并能将争先创优活动与支部成员的发展很好的融合起来。
在思想建设方面,坚决落实科学发展观,以建设学习型党组织为目标,切实提高党员的思想素质与理论水平,开展和组织多次讲座增强学生党员对中国特色社会主义理论体系、实践科学发展观和社会主义核心价值体系的了解与认识,进一步深刻了各位党员同志对党的认识,提高了其党性和政治觉悟。
三、支部党风学风建设
作为一个研究生党支部,我们深刻认识到学风问题的关键,其根源在于党风。因此我们以学风建设为突破口,加强党风建设。我们认真学习和贯彻落实党中央关于加强党的作风建设的一系列重要指示精神,紧密结合当前我校党风建设的实际,党员干部带头,营造以党风促学风的良好氛围。针对近年来学术造假、学术不端和学术腐败问题接二连三发生的情况,以马克思主义对待科学真理、客观规律的学术态度为准则,马克思主义学风的本质要求是从客观实际出发,尊重客观规律,坚持主观和客观相统一,如实地反映客观存在,倡导和发扬马克思主义学风,使班级党员自觉养成求真务实、开拓创新的精神,把科学运用马克思主义与解决实际问题结合起来,努力提高科研水平和能力。
四、党员发展工作
党支部本着公平、公正、公开的原则,在健全党员发展制度程序规范的基础上,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持按照“注重质量,兼顾数量”的原则,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。发展党员程序规范,手续完备,保证数量和质量的双重标准,党员队伍不断壮大,党员素质稳步提高,党员结构有所改善。
五、支部工作创新及亮点
1. 支部党员显著的模范带头作用
支部学生党员学习目的明确,态度端正,不逃课、不缺勤,学习成绩优秀,无违纪现象,在学习、工作、实践、科研、社团活动等各方面都收获了一定荣誉,起到了广泛的模范带头作用。
2. 党支部工作方式创新
党支部以飞信作为通讯平台,利用现代通讯和网络服务具有即时性、可视性、互动性的特点,定时向全体党员发送党组织的宣传教育信息,实现快捷、方便的党员教育管理,改变了以前“面对面”才能进行教育管理的现状,打破教育管理的时空界限,将手机和网络建设成党员教育的新阵地,通过短信这一载体,给支部成员送去政治上的关心、生活上的关怀,实现互动性管理,有效拟补了传统方式的不足,从而达到对党员的教育管理目的,同时也增强了党支部的凝聚力、号召力。
3. 支部党员积极参与的主人翁精神
支部党员积极参与班级、学院管理与建设,为班级建设出谋划策,能密切联系同学,向同学宣传党的主张,并且能做好联系和服务同学的工作,尊重和关系同学,其中多位同学在学院及社团、SPE中担任重要职务,为学院建设出谋划策。学生党员带头参加的各项活动既丰富了同学们的业余生活,又促进了班级及党支部的凝聚力,党支部的工作得到同学的广泛好评。
六、存在的不足
本年度我党,支部党建工作虽然缺德了不错的成绩,为班级的建设起到了良好的引导作用,但不同程度的也存在一些不容忽视的问题。
1. 支部党员不能做到及时关心和探讨国家大事和国际形势。
2. 工作作风还不够扎实,党员干部思想不够解放,缺乏改革意识,统筹指挥全盘的能力有待提高;整体素质和协调能力还不够。
3. 理想信念、宗旨观念方面的不足。班子实践全心全意为人民服务的宗旨意识不够强;民主集中制原则贯彻不
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