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了解中美高中学生的教育差异,通过对比,取长补短,改善我们自身的思维能力和适应社会的独立性。同时,对比中美之间的教育模式存在的差异,及学生的自我学习能力。 ⒈改善我们的课堂现状。 ⒉提高学生的自学能力及实践能力。 ⒊让更多家长关注家庭教育的重要性。 前期:形成研究方案,查找资料,做好研究,分工任务。 中期:形成两组,一组分析美国高中学生的教育生活,另一组则研究中国高中生的教育生活。 后期:整理资料,写出一份良好的研究报告。 通过对“中美高中学生教育的差异”的了解,进行对比分析,通过访问请教,写出质量较高的结题报告,采用课件形式,总结出相应结论。 我们需要哪些资料信息..? ⑴美国与中国高中生校园教育模式及课堂形式。 ⑵美国与中国高中生的家庭教育差异。 ⑶美国与中国高中生的自主能力。 途径: 实地了解、访问。 网上查阅、采访。 通过朋友讲解。 * Go__让我们一起去了解中美高中的教育差异吧。 The difference between Chinese and American education 指导老师:施婉玲 組長:庄惠兰 信息员:张建军 收集资料:柯铭链、颜娟娟、黄鸿虹、陈海彬 整理资料:王天柱、颜夏影、苏鑫琪、吴火炎 總結成果:庄惠兰、张建军、陈伟凡 通過一番努力,我們の最終目的想知道麽?請點擊: ⒈我们正处于高中阶段,有利于了解中国学生的教育形式。 ⒉我们能够通过互联网取得更多与此课题相关的信息。 ⒊通过在美国学习的朋友了解到更多相关信息。 ⒋图书馆的资料齐全。 关于美国的高中教育,只能通过在线访问、查询得到,不能够亲身体验美国学生的生活与教育。 ⒈中美高中生的课堂形式。 ⒉中美教学模式及目的。 ⒊中美学校给予学生实践能力培养的环境机会。 ⒋学生自我能力的差异。 ⒌由上引出家庭教育的的差异。 关于如何筛选..? 与我们所研究的课题有直接或间接关系的都可采用,所有资料应由小组成员共同讨论,以及征求老师意见后进行筛选。 *
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