人教版七年级历史上复习记忆材料.docVIP

第一单元中华文明起源 第1课祖国境内的远古居民 第2课原始的农耕生活 名称 距今年代 主要特征 历史意义 备注 元谋人 （云南元谋县） 约170万年 使用粗糙的石器（打制石器），会制造工具、知道用火。 会不会制造工具是人和动物的根本区别。 是我国境内已知的最早人类。 使用打制石器 北京人 （北京周口店的山洞里） 约70万 -20万年 保留猿的某些特征，手脚分工明显，能制造和使用工具。使用粗糙的石器（打制石器），使用天然火，并保存火种。共同劳动、共同分享劳动果实。 形成了早期的原始社会。 使用打制石器，过群居生活。 山顶洞人 （北京周口店龙骨山顶部） 约3万年 使用打制石器，已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火。靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后要埋葬。 和现代人基本相同 使用打制石器，过氏族生活，氏族是以血缘关系结合而成的 河姆渡原始居民 （浙江余姚） 长江流域 约七千年 使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。住干栏式房子，挖水井、饲养家蓄，制陶器、简单的玉器、原始的乐器。 我国是世界上最早种植水稻的国家。 使用磨制石器，生活在长江流域，过定居生活。 半坡原始居民 （陕西西安半坡村） 黄河流域 约五六千年 普遍使用磨制石器，用石刀收割庄稼粟。饲养猪狗等动物，种植蔬菜。用骨质的箭头、渔叉、渔钩打猎捕鱼。住半地穴式房子，能制造彩陶，会纺线、织布、制衣 我国是最早种植粟、很早种植蔬菜的国家。彩陶上的刻画符号是我国最早的文字雏形。 使用磨制石器，生活在黄河流域、过定居生活。 大汶口原始居民 （山东省泰安） 约四五千年 磨制石镰、石锄，制黑、白陶。 有精美玉器等工艺品陪葬。 私有财产和贫富分化现象出现，出现奴隶。 过定居生活 第3课华夏之祖 炎帝、黄帝 黄帝和炎帝是古老传说中黄河流域的部落首领。涿鹿之战，战胜蚩尤，黄帝与炎帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”。 黄帝称“人文初祖”。黄帝①建造宫室；②制作衣裳；③教人挖井；④发明舟车；他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编出乐谱，部下制造指南车。 尧舜禹的传说：继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领。他们民主推举部落联盟首领的方法，历史上叫做“禅让”。 夏朝建立：公元前2070年，禹，建立夏朝。夏朝建立的意义：这是我国历史上第一个王朝，标志着原始社会的结束，奴隶社会的开始。 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课夏、商、西周的兴亡 一、世袭制代替禅让制 禹把都城建立在阳城。禹死后，没有经过部落推举，启继承父位，成为夏朝第二代国王（标志），世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”（影响）。 二、夏商周的更替 王朝 起始年 建立者 结束年 灭亡者 主要事件 历史意义 夏 约前2070年 禹 约前1600年 桀 都城阳城。修城堡、宫殿，建立政府、组建军队、制订刑法、设置监狱。(国家产生标志) 第一个王朝，第一个奴隶制国家，原始社会到此结束，奴隶社会开始。 商 约前1600年 商汤王 前1046年 商纣王 商汤重用伊尹。 盘庚迁都到殷。 奴隶社会的鼎盛时期 西周 前1046年 周武王 前771年 周幽王 周武王重用姜尚， 牧野之战，建立周朝，都城在镐。 后期有国人暴动。 实行分封制 春秋 前770年 周平王 前476年 春秋五霸：齐桓公、晋文公（城濮之战） 奴隶社会晚期 三、西周分封制 1.目的：巩固统治 2.内容：周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣，封他们为诸侯。 诸侯服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 作用/影响/意义：通过分封诸侯开发边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 第5课 灿烂的青铜文明 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。 著名的青铜器有（1）司母戊鼎。地位：是世界现存最大的青铜器（2）四羊方尊。 三星堆文化： 时间：与商周同期，地方：成都平原。代表：青铜立人像、青铜面具、青铜神树。 夏商西周是以农业为主的社会。 第6课 春秋战国的纷争 春秋五霸 公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”，东周分春秋（公元前770—公元前476）和战国（公元前475—公元前221）两个时期。 春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。 齐桓公称霸原因： （1）地理位置优越，经济富庶。 （2）任用管仲为相（改革内政，发展生产；改革军制，组建军队；尊王攘夷，扩充疆界） 改革结果：富国强兵，齐桓公成为春秋时期第一个霸主 晋楚争霸的城濮之战，晋军退避三舍，大败楚军，晋文公成为霸主。越国的勾践卧薪尝胆大败吴军，称霸一时。 战国七雄 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 著名战役： （1）桂陵之战。（齐国战胜魏国）成语：围