生物高考模拟试题(王思宇).doc

高考模拟试卷 理综生物 （答题时间50分钟，满分100分） 一、单选题（每题4分，共6题，24分） 1.下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（ ） A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变 B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者 C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁 D．框图④内都有异养生物，且都能分裂生殖 2.右图示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。 下列对图示的分析，错误的是（ ） A. DNA合成的抑制物能作用于AB段 B. 适当的秋水仙素溶液能作用于BC段 C. DE段的每条染色体含有一个DNA分子 D. 该图示仅表示了细胞有丝分裂过程中染色体的变化 3.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。 请根据上图所示实验分析下列哪一项叙述是错误的﹙ ﹚ A．在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 B．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不孕 C．秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺缍体的形成，使细胞内的染色体数目加倍 D．在花粉形成过程中一定会发生基因突变 4.下图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是（ ） A．甲不产生气泡，乙产生气泡 B．甲产生气泡，乙不产生气泡 C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同 D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同 5在社会义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。说法 正确的是（ ） A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜 B．该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分 C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性 6.现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by， 用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by 两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是（ ） 二、双选题（每题6分，共2题，12分。全选得6分，漏选得3分，错选不得分） 7.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 ） A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D．体液免疫中效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 ） A．此种变异可遗传 B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 C．细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低 D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系 三、非选择题（共4题，64分） 9.（18分）右图为某遗传病的系谱图，正常色觉(B)对色盲(b) 为显性，正常肤色(A)对白色(a)为显性，请识图回答： （1）色盲属于 遗传病，白化病属于 遗传病。 （2）Ⅰ1的基因型是____________________。 （3）Ⅱ5为纯合体的几率是______________。 （4）若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中发病率为___________； 只得一种病的可能性是_______；同时得二种病的可能性 是_____________。 （5）若III9和III12婚配，所生子女中只患一种病的概率为 。 （6）Ⅲ10和Ⅲ11、III9和III12婚配，后代子女发病率高的依据是 。 （7）为降低后代发病率，应采用 。 10.（15分） （1）商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中，常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固 体平板，植酸钙被植酸酶分解后可在平板上产生 ，可根据其大小选择目的菌株，所 得菌株需要进一步测定植酸酶活性。活性测定可以植酸钠作为底物，活性可用一定条件下单位时间 表示。 （2）利用上述所得菌株制备植酸酶的流程如下图： Ⅰ中的主要成分为 ；Ⅱ中包含多种酸酶等多种蛋白质。请写出一种纯化得到植酸酶的方法及其依据 。 （3）为建设基因工程菌，可用PCR等技术从上述菌株中克隆植酸酶基因。PCR反应包含多次循环，每