种子萌发的条件——探究实验.ppt

探究：种子的萌发需要哪些条件？ 塑料膜 适量的水 透明水杯 纸巾 绿豆 要开始实验了哦！ 探究种子的萌发与空气的关系，使用控制变量法：保持适宜的温度（20℃）、充足的水分；改变空气变量，A种子密封，使空气不能流通；B种子放在通风的地方，使空气流畅 B种子 A种子 B种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 √ × 20℃ √ √ 20℃ 第一天：基本上没变化； 第二天：A种子被泡胀，B种子基本上都发芽了; A种子 结论：说明种子的萌发与空气是否流通有关，要在空气流畅的情况下种子才会萌发 探究种子的萌发与温度的关系，使用控制变量法：保持充足的水分、流畅的空气；改变温度，A种子放在冰箱（0℃），B种子放在阳台（20℃） A种子 B种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 √ √ 0℃ √ √ 20℃ A种子 B种子 第一天：基本上没变化； 第二天：A种子没变化，B种子基本上都发芽了; 结论：说明种子的萌发与温度有关，要在适宜的温度下种子才会萌发 探究种子的萌发与水分的关系，使用控制变量法：保持适宜的温度（20℃）、流畅的空气；改变水分变量，A种子放在干纸巾上，使其没有水分；B种子放在湿纸巾上，使其有充足的水分 A种子 B种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 × √ 20℃ √ √ 20℃ B种子 第一天：基本上没变化； 第二天：A种子没变化，B种子基本上都发芽了; A种子 结论：说明种子的萌发与水分有关，要在水分充足的情况下种子才会萌发 探究种子的萌发与阳光的关系，使用控制变量法：保持充足的水分、流畅的空气、适宜的温度（20℃）；改变阳光照射程度，A种子放在漆黑的房间里，使其受不到阳光的照射，B种子放在太阳光大的地方，使其得到阳光的照射 A种子 B种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 √ √ 20℃ √ √ 20℃ A种子 第一天：基本上没变化； B种子 第二天：A、B种子基本上都发芽了; 结论：说明种子的萌发与阳光没有密切关系。 种子萌发必需要什么条件呢? 充足的水分 空气（氧气） 合适的温度 内部条件：种子完整且是活的 外部条件（缺一不可） 1.种子的哪一部分结构先发育？ 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分？ 3.子叶发生了什么变化？ 想一想: 胚根 逐渐消失 种子萌发后幼苗是怎样长的? 根的什么部位生长最快? 成熟区 复习： 根尖的结构 4 3 2 1 成熟区 伸长区 分生区 根冠 DCBA D CBA 成熟区 根的什么部位生长最快？ 伸长区 分生区增加细胞的数量 伸长区细胞体积的增大 根的生长 观察叶芽的结构 叶 茎 侧芽 二、叶和茎的发生和生长 顶芽 生长点 叶原基 芽原基 幼叶 芽轴 杨和松等植物还能加粗生长。 树皮 形成层 髓 木质部 韧皮部 探究一 种子萌发过程  把种子萌发需要的条件分为内部条件和外部条件，内部条件是： ；外部条件是 。 满足了种子萌发的内部和外部条件之后，种子就会萌发成为幼苗，最终发育成新个体。观察教材33页图11-4，回答下列问题 （1）菜豆种子吸水膨胀后胚的（ ）部分结构最先突破种皮，最终发育成植物的（ ）器官。 （2）胚的（ ）部分发育成茎和叶。 （3）在长出第一片叶子之前，（ ）为幼苗的生长提供了营养。 探究一 种子萌发过程  把种子萌发需要的条件分为内部条件和外部条件，内部条件是：种子完整且胚是活的；外部条件是适宜的温度、适宜的水分、适宜的空气。 满足了种子萌发的内部和外部条件之后，种子就会萌发成为幼苗，最终发育成新个体。观察教材33页图11-4，回答下列问题 （1）菜豆种子吸水膨胀后胚的（胚根）部分结构最先突破种皮，最终发育成植物的（根）器官。 （2）胚的（胚芽）部分发育成茎和叶。 （3）在长出第一片叶子之前，（子叶）为幼苗的生长提供了营养。 种子吸水膨胀 种皮破裂 胚根发育成幼根 胚轴伸长 胚芽发育成幼叶和幼茎 根 幼苗的根是依靠根尖向（ ）延伸的，之所以能够生长，是由于（ ）组织能够不断地分裂产生新细胞。 茎和叶 根据教材36页图11-6，识别叶芽的各部分结构名称。 叶原基最终会形成 ，芽原基最终会形成 。