细胞系统的功能——能量的供应与利用 卷一 知能落实练.doc

细胞系统的功能—能量的供应与利用 卷一　知能落实练 一、选择题 1．(2014·新课标卷)关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是(　　) A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与 C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量 2．(原创题)下图1表示三磷酸核苷的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是(　　)A．图1中N表示含氮碱基，若N为鸟嘌呤，则可表示GTP B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能 C．UTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的 D．人体成熟红细胞没有线粒体，但能产生ATP 3．(2014·吉林模拟)处于平静状态和剧烈运动状态下的运动员，骨骼肌细胞分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是(　　) A．相等、大于1　　　　　B．相等、相等C．相等、大于1 D．小于1、小于1 4．绿色植物在进行光合作用时以H2O作为供氢体，而光合细菌则以H2S作为供氢体进行光合作用。以下有关光合细菌的说法合理的是(　　) A．没有成形的细胞核，拟核中分布着多条线性DNA B．以H2S作为供氢体进行光合作用，无法产生氧气 C．利用H2S作为原料，其光合作用的产物不可能是糖类 D．生存需要光照条件，体内的叶绿体是光合作用的场所 5．(2014·海淀模拟)下图的阴影部分表示四种条件下能发生化学反应的活化过氧化氢分子，四种反应条件是37 、60 、37 下加入新鲜肝脏研磨液、37 下加入FeCl3。其中表示37 下加入新鲜肝脏研磨液的图像最可能是(　　)6．下图表示光合作用光反应的能量吸收、传递和转换图解，Chl为反应中心色素分子，d为原初电子供体，a为原初电子受体。据此判断下列有关叙述错误的是(　　) A．叶绿素和类胡萝卜素都能吸收、传递光能 B．从新鲜的绿叶中提取叶绿素，需要用到无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅 C．D所获得的电子来自于H2O D．Chl位于叶绿体基质中 7.细胞内糖分解代谢过程如右图所示，～代表生理过程，甲～丁代表物质。下列叙述错误的是(　　) A．甲、乙、丁分别代表的是CO2、酒精、乳酸 B．过程发生于线粒体中，过程发生于细胞质基质中 C．动物细胞内，过程比过程释放的能量多 D．过程有[H]产生，过程均有[H]的消耗 8．植物的光合作用受温度和光照强度的影响，下图表示植物在三种不同光照强度下消耗CO2的情况。下列分析正确的是(　　) A．在－5～0 时，温度和光照强度都是限制光合作用的因素 B．在10～30 时，温度是限制光合作用的主要因素 C．在光照强度相同的情况下，0 时的光合作用强度一定小于15时的光合作用强度 D．在温度相同的情况下，4倍光照强度时的光合作用强度一定大于1倍光照强度时的光合作用强度 9．某生物兴趣小组利用番茄的非绿色器官进行相关实验，并将得到的数据绘成如下图所示的曲线。则对图中各点的分析及推断不正确的是(　　) A．a点时，细胞只进行无氧呼吸，要满足植物正常生长需消耗的有机物多 B．b点时，无氧呼吸减弱与O2的吸收量增加有关 C．c点时，细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体 D．细胞呼吸时，相关物质的变化趋势表现出不同步的关系 10．细胞呼吸的过程如下图所示，其中～代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述错误的是(　　)A．是细胞质基质，是线粒体 B．甲进入的前提是有O2存在 C．若乙是乳酸，则中都能够产生ATP D．本图所示的生理过程如果发生在酵母菌体内，则乙一定是酒精和CO2 二、非选择题 11．(2014·潍坊模拟)下表是黑暗和光照条件下旱冬瓜种子萌发率对比实验的结果；下图表示光照强度对不同叶龄旱冬瓜幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答： 处理 萌发率 平均萌发率% 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 光照培养 23 18 11 17 14 18 暗培养 0 2 0 0 1 0.6 暗培养后补充光照 15 13 19 16 20 16.6 (1)旱冬瓜种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多(以葡萄糖为底物)，这说明________________________，此时细胞内丙酮酸代谢的场所是_______________________________。 (2)旱冬瓜未成熟的种子合成的____________可以解除种子休眠，促进种子萌发；分析表中数据可以得出的结论是______________________________________。 (3)分析图中3月龄苗的旱冬瓜，限制B点的环境因素可能是_________