《面向商务的管理信息系统》实验指导书【荐】.pdfVIP

《面向商务的管理信息系统》实验指导书 2012 《面向商务的管理信息系统》 实验指导书  实验学时 6-8学时  课程类别 专业限选  实验要求 管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要 内容。通过实验，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统 的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相 结合的能力。 实验课程应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为 认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 实验指导教师原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，实验室人员配合指 导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生 在规定的时间内完成相关课程实验。  实验说明 1．授课教师实验前在课堂上简单讲解实验流程；学生需事先画出详细的程 序流程图，编制好程序，并准备测试数据。 2．设备要求：每 2-3 人配置 1 台电脑，安装常用数据库、常用软件开发工 具。 3．考核与报告：每次实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（例如 系统分析报告等），符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。  实验考核 指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。该实验程依附于理论课，实验课 的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。  参考题目 (不限于此) 某图书馆图书借阅管理信息系统 学籍管理信息系统 《面向商务的管理信息系统》实验指导书 2012 小型超市进、销、存信息系统 图书馆图书管理信息系统 药店零售管理信息系统 某企业仓库管理信息系统 酒店（宾馆）管理信息系统 某企业工资信息系统 某企业的薪酬管理系统 某企业的客户关系管理系统 某银行的客户关系管理系统 项目要求：项目进度安排用 MS Project 2003 软件，业务流程图和数据流 程图用Visio 2003 软件的使用。数据库设计可以使用SQL Server 2000数据库 或者Visio 2003软件中的数据库设计功能。 实验一 MIS相关图形的分析与绘制、Visio 2003的使用 【实验目的】 1．了解系统分析的主要步骤； 2．掌握业务流程分析及业务流程图的绘制方法； 3. 用Visio软件画出所选项目的业务流程图、数据流程图。 【实验内容及要求】 分析下面业务过程，完成业务流程图。 （此为示例，学生应根据自己所拟定 的项目进行业务分析和数据分析） 1．储户将填好的存（取）单及存折送交分理处。分理处按三种不同情况分 别处理。如果存折不符或存（取）单不合格，则将存折及存（取）单直接退还储 户重新填写；如果是存款，则将存折及存款单送交存款处处理。存款处理台取出 底账登记后，将存折退还给储户；如果是取款，则将存折及取款单送交取款处处 理，该服务台取出底账和现金，记账后将存折与现金退给储户。从而完成存（取） 款处理过程。 2．一个网上书店实施个性化信息服务系统，即根据客户购书和基本情况， 向其提供及时的图书信息。系统包括客户基本信息，客户购书历史记录和书店图 书目录。根据下列系统业务构造业务流程图。 当客户登录书店网站，对于老客户，只要输入客户号和密码；对于新客户， 需填写基本情况信息，然后注册。 《面向商务的管理信息系统》实验指导书 2012 对于成功登录的老客户，系统根据其购书的历史记录，从新到图书目录中查 找客户可能感兴趣的书目，并主动推荐给客户；允许老客户查询其他图书。 对于新客户，除了主动推荐新书外，也可查询整个图书目录。 实验二