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英语词类 高中英语中的单词可以分为十大词类: 1 名词 n. teacher, book等。 2 代词 pron. we ,me, he 等。 3 数词 num. two, fifth 等。 4 动词 v. work, study, live 等。 5 形容词 adj. good, big, beautiful 等。 6 副词 adv . fast, quickly等。 7 冠词 art. a, an, the等。 8 介词 prep. in, on, by, with等。 9 连词 conj. and, but等。 10感叹词 interj. Oh,ah等。 代词 代词(pro = pronoun)是用来指代人或事物的词。 数词 (1)基数词—表示数量的多少one, two, ten (2)序数词—表示数的顺序 the first, second, twelfth 动词是用来表示主语做什么(即行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的词,根据其在句中的功能,动词可分为四类, 实义动词表示行为、动作或状态的词。它的词义完整,可以单独作谓语 如 make ,take等 系动词表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,如is ,am ,are ,become等 助动词这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问,如do ,did ,dose 情态动词这类词本身虽有意义但不完整。它们表示说话人的能力,语气或情态如“可能”、“应当”等。这类动词有can,?may,?must,?need,?dare,?could,?might等。它们不能单独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的意思 1. 形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。 2.形容词有比较级和最高级 3.多个形容词修饰同一名词的顺序。 美小圆旧黄,中国木书房“美”代表“描述或性质类”形容词;“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词;“圆”代表“形状类” 形容词;“旧”代表“新旧、年龄类” 形容词;“黄”代表“颜色类” 形容词;“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词;“木”代表“物质、材料、质地类” 形容词;“书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词;“房”代表“中心名词”。two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服;that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩;an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。 是用来修饰或说明动词、形容词或其他副词的词类。说明时间、地点、程度、方式等概念。如:often经常,there那里,very很,slowly慢慢地 冠词 冠词(art = article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。 冠词分为不定冠词和定冠词两种。 连词 连词是一种虚词,用于连接单词、短语、从句或句子,在句子中不单独用作句子成分。连词按其性质可分为并列连词和从属连词。并列连词用于连接并列的单词、短语、从句或句子,如and,?but,?or,?for等;从属连词主要引出名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句等)和状语从句(时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句等),引出名词性从句的连词如that,?whether等,引出状语从句的连词如 when,?because,?since,?if?等。 * * 实 词 名词(表人或物、表时间、表方位) 动词(动作行为、发展变化、心理活动等) 形容词(表事物的形状、性质、状态) 数词(含确数、概数、序数) 量词(表物量或动量) 代词(含人称、疑问和指示代词) 副词(用在动词或形容词前) 介词(用在名词或代词前) 连词(起连接作用) 助词(起辅助作用,表附加的语气、动态或结构意义) 叹词(表示感叹或呼唤应答) 拟声词(摹拟事物的声音) 虚 词 名词:表示人、事物和抽象概念的词。 专有名词:Mary Beijng China 普通名词 可数名词 不可数名词 个体名词:book 集体名
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