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第2课时 整式及因式分解 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 考 点 聚 焦 考点1 整式的概念 几个单项式的________叫做多项式 数与字母的__________的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式 定义 多项式 单项式 整式 内容 考点聚焦 归类探究 回归教材 乘积 和 第2课时┃ 整式及因式分解 多项式中每个单项式叫做多项式的项 项 单项式中的数字因数叫做单项式的系数 系数 一个多项式中,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数 一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数 次数 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点2 同类项,合并同类项 1.同类项:所含字母________,并且相同字母的指数也________的项叫做同类项,几个常数项也是同类项. 2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项,合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变. 防错提醒: (1)同类项与系数无关,也与字母的排列顺序无关,如-7xy与yx是同类项. (2)只有同类项才能合并,如x2+x3不能合并. 相同 相同 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点3 整式的运算 合并同类项 am+n amn am-n 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 am÷an=________(a≠0,m,n都为整数) 同底数幂相除 (n为整数) 积的乘方 (am)n=________(m,n都是整数) 幂的乘方 幂 的 运 算 am·an=________(m,n都是整数) 同底数幂相乘 整式的加减实质就是____________.一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,再合并同类项 整式的 加减 法则 类别 ( ab ) n = a n b n 多项式除以单项式 单项式除以单项式 整式的除法 多项式与多项式相乘: (m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb 单项式与多项式相乘: m(a+b+c)=ma+mb+mc 单项式与单项式相乘 整式的乘法 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 (1)a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab (2)(a-b)2=(a+b)2-4ab 常用恒等变形 (a±b)2=____________ 完全平方公式 (a+b)(a-b)=________ 平方差公式 乘法公式 a2-b2 a2±2ab+b2 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点4 因式分解的概念 因式分解:把一个多项式化为几个__________的形式,像这样的式子变形,叫做多项式的因式分解. 注意:(1)因式分解专指多项式的恒等变形; (2)因式分解的结果必须是几个整式的积的形式; (3)因式分解与整式乘法互为逆运算. 整式的积 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点5 因式分解的基本方法 (1)提(提取公因式); (2)套(套公式法). 一直分解到不能再分解为止 因式分解的 一般步骤 x2+(p+q)x+pq=___________ 二次三项式 a2+2ab+b2=________ a2-2ab+b2=________ 完全平方公式 a2-b2=____________ 平方差公式 运用公式法 ma+mb+mc=____________ 提取公因式法 一个多项式各项都含有的公共的因式,叫做这个多项式各项的公因式 公因式 m(a+b+c) (a+b)(a-b) (a+b)2 (a-b)2 (x+p)(x+q) 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 归 类 探 究 探究一 同类项 命题角度: 1.同类项的概念; 2.由同类项的概念通过列方程组求解同类项的指数的字母 的值. 例1 [2013·凉山州] 如果单项式 是同类项,那么a,b的值分别为( ) A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2 C 第2课时┃ 整式及因式分解 考点聚焦 归类探究 回归教材 方法点析 (1)同类项必须符合两个条件:第一,所含字母相同;第二,相同字母的指数相同.两者缺一不可. (2)根据同类项概念——相同字母的指数相同列方程(组)是解此类题的一般方法. 解 析 根据同类项的定义(
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