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行为内容
1、按时起床,起床后自己整理好床铺,迅速洗漱吃早餐。
6、到校门口主动向值周老师、学生干部问好,并自觉接受规范检查。
7、进校后,安静而有秩序地进入教室进行早读。不再随意出校门,确需出校,必须具备相关手续。
上课
1、下课后,值日生及时整理黑板和教桌,保持整洁规范,其余学生迅速做好课后“三件事”。
2、文明有序地上厕所,做到便后洗手,水不外滴,及时关闭水龙头。
3、保持安静。上厕后回到座位或在教室外走廊安静休息。不串班、串楼层,不私自到教师办公区活动。不追打跑跳、不高声喧哗。
5、爱护卫生。不吃零食,不乱扔纸屑杂物,主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。
6、文明休息。使用文明语言交流,不讲脏话、骂人;不在走廊开展活动,不追打跑跳,不高声喧哗;不看不健康的书籍。
1、自觉做到上下楼右行礼让,脚步轻轻,勿扰他人。
2、上下楼做到有序行走。不超前,并与前面的人保持一定距离。
3、上下楼时,不搭肩挽臂,不推拉跑跳,不高声喧哗。
4、不在楼道里逗留、做游戏,不爬越栏杆扶手。
5、在楼梯口或楼道上碰到老师、家长、领导,主动让行问好。
6、学生集体上、下楼时,禁止逆行。如个人已处逆行情况应自觉站在楼梯口旁或拐角安全处等待。
4.注意安全。不高空抛物,不随意打开玻璃窗,不趴在走廊栏杆上,不攀爬走廊栏杆,禁止将身体探出窗外
或栏杆外。
上学进校
卫生打扫
与保持
自习
课间休息
7、爱护公物。爱护学校和班级的设施设备,不在楼道、走廊乱写乱画,不攀折花草等。
楼道行走
升旗
集会
课间操
午晚放学
学校寄宿
1、起床出操:(1)起床铃响,迅速起床,在规定时间内进行完内务整理和洗漱;(2)出操时间,全体住校生都应到操场参加锻炼,因故不能出操需向生活教师请假。
2、内务整理:(1)每天早晨起床、中午午休后住校生均应整理好内务;(2)“被叠如块”:被子叠成“豆腐块”,棱角分明;(3)“铺平如案”:床单枕巾铺平,不掉角,。被子统一放在进门对面床头,枕头放在进门处床头正中;(4)“物摆一线”:物品摆放整齐划一。鞋子放在床下,鞋尖朝外,以横线为准,全部放在一条直线上;衣物用大小规格一样的环保袋装好,挂在规定的墙上;洗脸巾晾在不锈钢杆上,长短整齐,疏密一致;脸盆放在盆架上;水杯放在脸盆的中央,且杯把向门外,牙膏、牙刷放在水杯里,刷头朝上,且和杯把方向一致;所有的水杯摆放要在一条直线上。
1、“一清扫”:每天早晨,值日生应提前到校,在卫生小组长的带领下,按规定将卫生区打扫干净。班级劳动委员与当周卫生组长一同检查验收。做到:地面干净,无积水、垃圾;四壁无污渍、蛛网;垃圾箱倾倒彻底;门窗干净明亮;桌凳摆放整齐,桌面物品有序,桌洞清洁卫生;卫生用具按要求摆放。
2、“两清捡”:下午上课前和下午放学后值日生在卫生组长带领下将卫生区和教室进行清捡性整理
(原则上不动卫生用具),班级劳动委员和当周卫生组长一同检查验收。做到:地面干净,无纸屑杂物;桌面物品有序,桌洞清洁卫生,桌凳安放整齐。
3、“三巡查”:上午课间操结束、中午放学后、下午眼保健操结束后,当周卫生组长负责安排值日同学轮流巡查卫生区、教室的卫生保持情况。做到:地面干净,无纸屑杂物;无乱丢乱吐、乱写乱画现象。
1、预备:上课铃响,有序回到座位,值日班长组织全体同学或唱歌或诵读,等候老师上课。
2、课前礼仪:教师走上讲台后,值日生喊:“起立!”,全体学生按要求向左(右)侧跨一步立正站好,值日生再呼:“向老师问好!”学生边鞠躬边向老师问好:“老师,您好!”老师也鞠躬回礼:“同学们好,请坐!”学生安静坐下,尽量做到桌凳不发出声响。
1、值日班长提前五分钟到班,整理黑板和讲桌,并督促同学们整理好教室环境卫生,做好自习准备。
2、上课铃响后,值日班长及时清点好学生人数,并做好迟到学生情况登记,三分钟后如还有学生未到班,应迅速与班主任联系。
3、自习期间应认真完成作业,认真复习功课,不做与学习无关的事,有闲暇时间可以阅读一些有益的书籍。
5、爱护教室清洁卫生,不吃零食,不乱丢垃圾。
7、遇到同学生病等突发事件时,值日班长应迅速联系班主任解决。
8、所有同学均须服从值日班长的管理,不得以
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