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青岛版小学数学六年级上册第二单元信息窗3第1课时 分数除法问题（部分和整体关系） 我来说一说 教学目标： 1.会用线段图表示题目中的条件和问题。 2.结合解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题。从而领会列方程解应用题的步骤。 自学指导 认真看课本第27页内容，重点看小红点下的分析过程。思考： 1.怎样用线段图表示题目中的条件和问题？为什么要这样画？ 2.根据线段图思考该如何线段图中的“？” （5分钟后，找有关同学来给大家汇报） 我来说一说 怎样用线段图表示题目中的条件和问题？为什么要这样画？ 做一做：用尽可能多的方法求下面线段图中的“？” 方法四： 说一说：列方程解应用题的步骤。 ①找准“单位1”设未知数为x. ②找出等量关系。 ③列方程。 ④解方程并写出答语。 我会做 根据图形列算式 用尽可能多的方法解答下面这题 说一说： 1.这节课我学到了那些知识？ 2.列方程解应用题相对于用算术方法解应用题有什么优势？ * 台儿庄区泥沟镇赵庄小学：孙中伟 *
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