人教版七年级下学期语文期末练习题04【荐】.docVIP

七年级下学期语文期末练习题04 一、语言的积累与运用 1、加点字注音不完全正确的是（ ） A．迂回（ｙū） 小憩（qì） 诱惑（ｙòu） B．伫立（cｈù） 虬枝（qíu） 琼浆（q?ónɡ） C．雏形（cｈú） 啜泣（cｈuò） 纳罕（nà） D．土砾（lì） 丰硕（sｈuò） 洗濯（zｈuó） 2、成语中没有错别字的是（ ） A．自以为事 突如其来 多愁善感 B．心旷神怡 忍俊不禁 销声匿迹 C．查言观色 蜂围蝶阵 肃然起敬 D．晴天撼地 开元盛世 盘虬卧龙 3、下列句中加点的成语，使用不当的一句是（ ） A．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 B．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 C．北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防护林，阻止了沙漠的南侵。 D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 4、与前面句子衔接最连贯的一项是（ ） 第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命只，有多少“第一次”值得你留恋品味？ A．有多少“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊！ B．有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ C．有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。 D．难道没有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗？ 5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是__________ 爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A．一首飘荡在夜空里的歌谣 B．沙漠中的一泓清泉 C．一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D．一片冬日的阳光 6、你平时有收集名言警句的习惯吗？请按下面类别各写一例。 （1）、恒心2）、勤奋 7、仿照例句，将下面句子补充完整。 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如___________________________________________。 二、阅读下面一首词，回答问题。 西江月 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 8、关于这首词说法正确的一项是（ ） A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。 B．“西江月”是词的题目。 C．“惊”和“鸣”不是分别写“鹊”和“蝉”的，而是说“鹊”“蝉”“惊”“鸣”。 D．“见”，读j?àn，见到的意思。 9、词中以“____________________”写乌云密布，这样写的好处是增加画面的美感。 10、从全词看，是生机勃勃的农村风光和令人喜悦的____________________，唤起了词人辛弃疾的愉快心境。 三、阅读下面各文段，回答问题。 （一） ①雨是最寻常的，一下就是三两天。②可别恼。③看，像牛毛，像细丝，密密麻麻地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。④树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。⑤傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。⑥在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。⑦他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 11、对第二句的分析不正确的项是（ ） A．指春雨绵绵， 却不恼人，因为春雨太可爱了。 B．此句连接①③句，亲切而有情趣。 C．作者劝读者不要恼恨春雨。 D．对春雨的喜悦之情溢于言表。 12、第③句运用_______________和________________的修辞手法，表现春雨______________的特点。 13、与“斜织”一词相照应的是（ ） A．春风 细丝 B．牛毛 春雨 C．三两天 花针 D．屋顶 薄烟 14、第④句中的“逼”字，它在文中的意思是____________________，试就此字的作用作一点分析_________________________________________________________________________ 15、第⑤句没写雨景，能否删去，为什么？ _______________________________________________________________________________ 16、“黄晕”是写色彩的，与文段中的___________________和___________________相呼应 17、本语段描写的雨中景物的正确顺序是（ ）