2011届“步步高”高考物理二轮复习资料：专题二 选修部分.ppt

* C AD 考前提醒　对基本理论的考查都是一些知识要点或规律，考前要通过复习教材，熟悉相关知识点. AB BC 图2 图3 考前提醒　高考对本知识点的考查一般是状态变化过程中 p、V、T 其中一个状态参量不变的情况，因此，处理本类 问题要注意选取研究对象，明确状态变化过程.特别要注意 压强的求解. 答案　见解析 图5 A 5 放出 29 图6 答案　(1)C　(2)放出　4　减少　降低 (1)下列说法正确的是 (　 　) A．气球内气体的压强是由于气体重力而产生的 B．由于小刚同学压迫气球，球内气体分子间表现为斥力 C．气球内气体分子平均动能不变 D．气球内气体的体积是所有气体分子的体积之和 图7 D 图8 AD 图10 A 图11 选修部分 第23题　对热学基本理论理解的考查 例1 下列叙述中，正确的是(　　) A. 物体的温度越高，分子热运动就越剧烈，每个分子动能也越大 B. 布朗运动就是液体分子的热运动 C. 一定质量的理想气体从外界吸收热量其内能可能不变 D. 根据热力学第二定律可知热量能够从高温物体传到低温物体，但不可能从低温物体传到高温物体 解析　温度是分子平均动能的标志，温度升高，分子平均动能增大，但每个分子动能不一定增大，A错布朗运动是固体微粒的运动，间接地反映了液体分子的无规则运动B错；热量可以从低温物体传到高温物体，但不能自发地进行，这一过程的实现要引起其它变化． 例2下列说法中正确的是( 　　) A．液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，液体表面存在张力 B．扩散运动就是布朗运动 C．大颗粒的盐磨成细盐，就变成了非晶体 D．第二类永动机虽然不违反能量守恒定律，但它是制造不出来的 解析　扩散运动是物质彼此进入对方的现象，而布朗运动是悬浮在液体(或气体)中固体微粒的无规则运动，B错大颗粒的盐磨成细盐，并没有破坏空间点阵结构，它仍然是晶体，C错． 【原创模拟】 1．下列说法正确的是( 　　) A．布朗运动是悬浮在水中的花粉颗粒的运动，反映了水分子的永不停息的无规则运动 B．扩散现象证明了物质分子永不停息地做无规则的运动 C．随分子间的距离变大，分子间的引力和斥力都减小，其合力也减小 D．当分子之间的距离为r0，即引力和斥力大小相等时，分子势能最大E．物体的温度为0°C时，其分子热运动的平均动能为零 F．电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界，这违背了热力学第二定律 2．对一定质量的理想气体，下列说法正确的是(　　)A．气体的体积是所有气体分子的体积之和 B．气体温度越高，气体分子的热运动就越剧烈 C．气体对容器的压强是由大量气体分子对容器不断碰撞而产生的 D．当气体膨胀时，气体分子的势能减小，因而气体的内能一定减少 第24题　对气体实验定律应用的考查 例1 (2010·山东·36)(物理3－3)一太阳能空气集热器，如图1所示，底面及侧面为隔热材料，顶面为透明玻璃板，集热器容积为V0，开始时内部封闭气体的压强为p0，经过太阳曝晒，气体温度由T0＝300 K升至T1＝350 K. (1)求此时气体的压强． 图1(2)保持T1＝350 K不变，缓慢抽出部分气体，使气体压强再变回到p0.求集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值．判断在抽气过程中剩余气体是吸热还是放热，并简述原因． 解析　(1)由题意知，气体体积不变，由查理定律得＝ 所以此时气体的压强p1＝ p0＝ p0＝ p0 (2)抽气过程可等效为等温膨胀过程，设膨胀后气体的总体积为V2，由玻意耳定律可得p1V0＝p0V2 可得V2＝＝V0 所以集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值为 ＝ 因为抽气过程中气体温度不变，故内能不变，而气体的体积膨胀对外做功．由热力学第一定律ΔU＝W＋Q可知，气体一定从外界吸收热量． 答案　(1) p0　(2)　吸热　原因见解析 例2 (2010·课标全国·39(2))如图2所示，一开口气缸内盛有密度为ρ的某种液体一长为l的粗细均匀的小瓶底朝上漂浮在液体中，平衡时小瓶露出液面的部分和进入小瓶中液柱的长度均为l/4.现有活塞将气缸封闭(图中未画出)使活塞缓慢向下运动，各部分气体的温度均保持不变．当小瓶的底部恰好与液面相平时，进入小瓶中的液柱长度为l/2，求此时气缸内气体的压强．大气压强为p0，重力加速度为g. 解析　设当小瓶内气体的长度为l时，压强为p1；当小瓶的底部恰好与液面相平时，瓶内气体的压强为p2，气缸内气体的压强为p3，由题意知 p1＝p0＋ρgl① 由玻意耳定律得p1S＝p2S② 式中S为小瓶的横截面积，联立①②得 p2＝③ 又有p2＝p3＋ ρgl④ 联立③④得p3＝ p0＋ρgl⑤ 答案　p0＋ρgl 【原