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公务员继续教育培训作业.doc
一.单选题
1、政府公共服务具有(?? )的特征。
A、营利性
B、半营利性
C、非营利性
D、半公益性
2、公务员职业道德的根本价值取向是(? )
A、谋取公共利益最大化
B、建立健全责任监控机制
C、维护社会公正
D、培育高尚人格
3、2006年1月1日开始实施的(?? )是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。
A、《中华人民共和国劳动法》
B、《干部管理条例》
C、《中华人民共和国公务员法》
D、《社会保障法》
4、在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为:(? ?)
A、举止文明、尊重他人
B、爱护公物、维护公共秩序
C、热爱自然、保护环境
D、爱护公物、保护环境
5、(? ?)是人的全面发展的前提和条件。
A、生态发展
B、社会文化发展
C、经济社会发展
D、经济的发展
6、公务员职位分为(?? )
A、领导职务和非领导职务
B、一般职务和特殊职务
C、具体职务和抽象职务
D、干部职务和非干部职务
7、机关之所以出现“慢、懒、粗、需”的问题,主要原因是(? )
A、缺乏奖惩制度
B、缺乏监督制度
C、缺乏绩效竞争激励机制
D、责任追究不到位
8、(? )是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,是公务员尤其是领导干部的精神支柱,也同样是他们拒腐防变,永葆先进性和人民公仆本色的根本。
A、理想信念
B、道德追求
C、社会实践
D、核心价值
9、( ?)是公务员的立身之本
A、遵纪守法
B、诚实守信
C、服务群众
D、爱岗敬业
10、从总的发展趋势看,公务员道德法规的形式趋向于(?? )
A、专门行政道德法典
B、宪法、行政法和刑法典中的有关规定
C、职业守则及法律实施细则
D、道德法规
二.多选题
11、下列那些属于不符合公务员精神的负面典型:()
A、缺乏敬业精神、不思进取
B、缺乏服务精神、高高在上
C、缺乏创新精神、安于现状
D、缺乏自律意识、以权谋私
12、行为规范一般具有下列哪几项特点?()
A、普遍性
B、公开性
C、明确性
D、适度性
13、公务员职业道德的特点包括()
A、强烈的政治性
B、高度的权威性
C、相当的强制性
D、广泛的示范性
14、下列哪些行为违法和违反公务员职业操守?()
A、失密泄密
B、工作作风懈怠
C、工作态度恶劣
D、打击报复
15、在领导职务公务员道德建设中,要紧紧抓住的核心包括()
A、党的宗旨教育
B、世界观人生观价值观教育
C、权力观教育
D、政绩观教育
16、坚持以人为本,尊重人民的首创精神,要发挥人民的()
A、自利性
B、积极性
C、主动性
D、创造性
17、国外公务员职业道德法制和制度建设的特点()
A、立法明确
B、条例清晰
C、制度严明
D、重视文化建设
18、各级政府的领导者以及其公务人员,常表明以“为官一任,造福一方”为己任,它已成为一种普遍共识,这种共识具体体现在( )
A、为职尽责
B、为党尽责
C、为民尽责
D、为政府尽责
19、国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容,体现了公务员职业道德价值取向具有(? )等特点。
A、公共性
B、责任性
C、公正性
D、公平性
三.判断题
20、公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现,权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为,决定着他们的价值取向。√
A、√
B、×
21、服务思想和服务理念创新就意味着树立分权观念,注重与其他社会主体的协同合作。√A、√
B、×
22、法治政府是责任政府,权责一致也是依法行政的基本要求。√
A、√
B、×
23、回避制是避免公务员腐败发生的一项重要制度,主要在于防止公共权力被亲属、家族、朋友所控制而发生违反职权原则的现象。√
A、√
B、×
24、严格执法本身就是保障经济社会可持续发展的需要。√
A、√
B、×
25、公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。√
A、√
B、×
26、职业道德离不开规章制度的约束,制度约束是规范管理和服务的根本内容和最终保障。√
A、√
B、×
27、《公务员法》规定的职位分类制度主要体现在两个方面:一是划分职位类别,二是职位设置。√
A、√
B、×
28、新闻媒体对公务员的监督实践没有什么作用。×
A、√
B、×
29、公务员职业道德的基本原则是全心全意为人民服务。√
A、√
B、×
30、提升公务员道德修养既有助于增强公务员自身抗腐保廉能力,完善自身各方面素质,又有助于真正发挥监督与制约作用。√
A、√
B、×
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