精选教育局党的群众路线教育实践实施意见.docVIP

教育局党的群众路线教育实践实施意见 按照中央、省、市和县委部署，在党员中开展以“为民务实清廉”为主要内容的第二批党的群众路线教育实践活动，根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，结合教育部门实际，现制定本实施意见。 一、目标要求 坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，广泛听取意见，主动查摆问题，真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。紧紧围绕打造“高位均衡、质量领先、特色鲜明、绿色人文”教育的美好愿景，切实加强全体党员教师群众路线教育，突出作风建设，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下做好群众工作的能力，为进一步推动县社会事业发展、建设和谐作出积极贡献。 （一）主要目标：突出“为民、务实、清廉”，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，转变作风、解决问题、推进工作、提升能力，实现教育“六个突破”：行风建设树形象、素质教育求深入、学前教育促规范、队伍管理有创新、信息化建设显成果、特殊群体得保障。 （二）总体要求：结合实际、注重实干、抓出实效，真学、真听、真查、真改，确保教育实践活动有序开展，取得实效。 二、主要任务 （一）着力解决作风方面存在的突出问题，推进教育管理和服务水平的提高。重点查摆解决以下问题：工作作风漂浮、庸庸碌碌无所作为；学习阅读不够、创新意识不浓；深入基层不够、评比检查较多等。加强机关和学校的效能建设和党风廉政建设，整治不良现象，纠正不正之风。增强服务意识，密切联系群众。落实县委“全省领跑、率先小康”的要求，勇做全省教育系统的“改革先锋、创新楷模”。 （二）着力解决师德建设方面的突出问题，推进教育形象的提升。重点查摆解决以下问题：学校管理人员、教师为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心；敬业精神不强，课堂教学不认真；工作中以权谋私，收受贿赂；接受家长吃请，从事有偿家教等。将师德建设作为队伍建设的重中之重，实施师德考核评价，落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、市教育局《关于加强中小学师德建设几个问题的通知》。通过开展以“心中的教育梦”为主题的师德教育系列活动，探索师德建设新思路，提升教育形象。 （三）着力解决学校管理方面存在的突出问题，推进学校精细化管理和特色发展。重点查摆解决以下问题：学生课业负担过重，课堂教学效率不高；管理方式粗放，制度松散落实不够；片面追求升学率，素质教育落实不到位；管理水平不高，教师反映强烈；班子不够团结，工作推诿无法落实；乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订辅导材料等。以《进一步加强学校管理的若干意见》为指导，推动学校管理规范化、精细化。建立健全各项常规工作管理制度和岗位责任目标要求。完善激励考核培训机制，调动校长和中层管理人员的积极性。完善学校文化建设规划和特色创建方案，引导学校挖掘潜力形成学校特色。 （四）着力解决特殊群体学生教育方面存在的突出问题，推进教育公平。重点查摆解决以下问题：农村和进城务工人员子女入学难；留守儿童管理不到位；贫困家庭学生上学难等。关爱留守儿童、单亲家庭学生、贫困家庭学生、残疾学生和其它特殊情况的学生。做好义务教育经费保障机制改革和高中学校家庭经济困难学生资助工作。建立健全资助贫困家庭学生长效机制。重视特殊儿童教育工作，提升特殊教育普及水平和教育教学质量。 三、具体安排 教育实践活动2月中旬启动，到今年9月基本完成。按照上级部署要求，要以单位领导班子及党员领导干部为重点，组织全体党员师生员工积极参加教育实践活动，扎实抓好3个环节重点工作，确保规定动作不走样、自选动作有特色。 （一）学习教育、听取意见 1.搞好思想发动。制定活动方案，召开动员大会，对领导班子及班子成员作风方面情况开展民主评议。动员大会要做到“四个讲清楚”，即讲清楚开展教育实践活动的重大意义、讲清楚中央和省、市、县委的重点要求、讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排、讲清楚对党员师生员工特别是领导班子及班子成员的具体要求。 2.抓好学习教育。明确学习内容，组织党员开展“五个一”活动，即“组织一次集体学习交流、举办一次我的群众观专题讨论、开展一次集中调研走访、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”活动。通过“五个一”活动，强化党员教师的理想信念和宗旨意识，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。 3.广泛听取意见。集中一周时间，开展“三进三听”活动，即机关党员走进学校、学校领导走进教师、党员教师走进学生家庭，广泛听取学校、教师、学生及其家长对本系统、本单位领导班子、党员干部作风建设的意见和建议。通过走访调研、个别访谈、召开座谈会、发放问卷、网络征集等形式，广泛收集社会各界对教育发展的意见和建议，广开言路，集思广益。要认真搞好梳理反馈，坚持边学边查边改，对征求到的意见和