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精选科技局党组理论学习计划3篇.docVIP

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精选科技局党组理论学习计划3篇.doc

科技局党组理论学习计划3篇 第一篇 为进一步加强机关学习,不断提高党组成员的政治理论素质、科学决策水平和领导创新能力,根据全县理论学习计划的安排,结合工作实际,特制订2014年中共县科技局党组中心组理论学习计划: 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面贯彻落实党的十八大、十七届四中全会精神为重点,围绕党的十七大、中央经济工作会议和县委十二届七次全体(扩大)会提出的一系列重要部署,坚持新时期科技工作方针,充分发挥科技引领和支撑作用,深化机关政治理论、依法行政和业务学习,全面提升全体机关干部理论水平和实际工作能力,为建设学习型、创新型、效能型、廉洁型、服务型机关,培育高素质科技工作团队提供坚实的理论支持和思想保证。 二、学习内容 紧密结合县委、县委宣传部、县文明委一系列关于推动文化发展、加强精神文明建设、提高政治理论素质等文件精神,结合工作实际,以“双迎双创”、“全民读书”等各种活动为载体,着力创建学习型、效能型、创新型党组,提高科技干部队伍执行力、凝聚力、创新力。 (一)组织政治理论学习。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大精神和十七届四中全会精神、胡锦涛同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话精神、《廉政准则》、县委十二届七次全会精神及县委、县政府各种会议和文件精神。 (二)组织法律法规学习。抓好“五五”普法和依法治理年度学法任务,重点组织学习《科技进步法》、《防震减灾法》、《专利法》等专业法律法规。 (三)组织业务知识学习。重点组织学习科技创新、文明单位创建及“双迎双创”、地震应急知识、科技创新和专利知识。 三、学习方式 着眼于提升党组领导班子创新能力,着眼于全体干部职工整体素质的提高,不断创新学习形式和手段,做到学习有计划,学习形式多样,坚持个人自学和集中学习结合,学习理论与调查研究相结合,专题辅导与讨论交流相结合,努力提高学习效果。 (一)集中学习。积极组织中心组成员参加宣教系统大中心组学习、党校学习等,全年集中学习不少于12天,完成规定学习任务。组织好机关集中学习,学习方式以集中辅导为主,每月安排一次,内容和时间由办公室统筹安排,并保证每次集中学习的出席率不低于90%,有特殊情况未能到课的,事先请假,事后自学补课。 (二)个人自学。根据个人实际情况,详细制定学习计划,明确学习内容,量化学习任务,创新学习方式,充分利用各种学习载体,认真开展自学,着力创建学习型机关。积极参加“在线学堂”学习,保证中心组成员每周参加“在线学堂”学习至少一次,全年学习文章、视频积分达到200分以上。大力弘扬读书学习风气,在机关扎实开展“全民读书”活动,每名机关干部职工结合工作实际,确定读书书目,按照“日读一小时,月读一本书”的要求,形成读书笔记,确保学习有内容,学习有时间,学习有成果。经常性开展理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会,通过自觉学习较系统地掌握基本理论,结合实际思考问题,认真做好学习笔记,撰写心得体会和调研文章,副科级以上领导干部必须完成一篇调研文章,达到学习有成果、成果有转化,确保学习取得实效。 (三)交流发言。结合工作实际,今年继续实行每位干部一个交流专题,通过交流,共同研讨重大理论和实际问题,分享学习经验、展示学习成果、推介学习方法等,达到共同学习,共同提高的目的。 (四)调研学习。从科技工作实际出发,紧扣科技自主创新、产学研推进、创新型企业培育、农业科技创新体系建设等方面,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合,积极促进学习成果转化,力争多出调研成果,党组书记必须有一篇调研文章在县两办刊发,为县委、县政府当好参谋。 四、学习要求 (一)时间要求:集中学习每月一次,时间由办公室通知,每周五下午为自学时间,由干部职工按学习计划开展学习。 (二)任务要求:每位干部职工全年撰写理论学习笔记要达到1万字以上(其中领导班子成员不少于2万字),4篇心得体会,1篇调研文章,10篇宣传稿件,在线学堂积分要达到200分以上,“全民读书”活动阅读书目6本。 (三)纪律要求:集中学习实行签到制,学习不得无故请假和迟到早退。办公室每半年对学习情况进行通报。 (四)进度要求。机关干部职工按学习计划,按要求按进度做读书笔记,写心得体会和调研文章,不得虚以应付。 五、加强组织 (一)进一步提高理论学习的自觉性。进一步提高认识,把理论学习作为提高自身理论素质水平的一项战略性、基础性工作来抓,自觉、认真地参加规定内容的理论学习,合理安排好工作,确保集中学习时间。 (二)进一步增强学习的针对性。按照党组中心组学习制度等有关规定,加强学习型领党组建设,树立理论联系实际的学风。每个中心组成员要立足自身工作实际选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的

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