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钢铁是怎样炼成的 阅读目标： 1、熟悉作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重要内容。 2、初步学会阅读整本书，了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲取精神力量。 3、 通过读书交流加深对作品的理解，提高对整本书的阅读能力。 进入作者 奥斯特洛夫斯基（1904-1936），前苏联伟大的革命作家。他出生在一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工，1919年加入共青团，随即参加国内战争和建设事业，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，1927年由于病情恶化而双目失明，全身瘫痪。 但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争，并坚持文学创作。1933年，以他的革命经历为素材的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》问世，在社会上产生了极大影响，激励了无数革命青年的成长。之后奥斯特洛夫斯基开始创作另一部长篇小说《暴风雨所诞生的》。但还没来得及完成便被病魔夺去了生命。 写作背景 《钢铁是怎样炼成的》以俄国十月革命前后（1915年至20世纪30年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。 阅读指导： 2、 明确阅读要求： ① 要读前言、背景、梗概、阅读导航 ② 看目录 ③ 要通读全书，把握整体 ④ 查阅工具书或参考书辅助阅读 ⑤ 泛读和精读相结合，做好读书笔记 《钢铁是怎样炼成的》作者是谁？哪国人？ 奥斯特洛夫斯基 苏联人 主人公的名字是？他有哪些优秀品质（至少5个）？ 保尔·柯察金 善良、正直、自强不息、终于革命、勇斗病魔、身残志坚…… 有一本书保尔很认真看，并鼓励自己，还向战友们讲述书的内容，去激励战友，是哪本书？（两个字） 《牛虻 》 这是一本什么形式的小说？故事发生在什么时期？ 自传体小说 十月革命前后 精读体悟 精读第二部第三章P122-P132 思考下列问题 1、在烈士墓地，保尔有过怎样的内心活动，请借助原文说说他当时的感想。 2、本部分用到了那些描写方式？请找出来并说一说其好处或作用。 3、保尔主要有什么性格？给了你什么启发？ 主人公：保尔·柯察金 《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，已另一种方式实践着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 谢谢！ * * * 奥斯特洛夫基【苏联】 作者： 自传体小说 1. 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 知识抢答 不可以看书哦！ 总结 人物 保尔·柯察金 善良、正直、自强不息、身残志坚、勇斗病魔、积极向上、终于革命 作者 奥斯特洛夫斯基 自传体小说 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” * * *