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我的职业规划 人文底蕴 社会资源 个体技能 阳光爱情 201101010124 李艳兵 职业之路就像是一次旅游,只有你明确了景点,才有乘车路线,只有你了解了它所蕴含的文化,你才有想要亲身体验的冲动和愿望,当然只有你作了详细而精心的准备,你的旅途才会轻松愉快而不至于留下缺憾。... 自我分析: 优点: 热爱学习 兢兢业业 奋发向上 坚持不懈 吃苦耐劳 思想开放 真诚坦率 乐于助人 不足: 略有内向 沉思过去 职业生涯规划 我来做什么: 为自己强化一个概念: 其实我是一名大学生,我来学校是为了学习,我来学校是为了获取更多的知识,我来学校是为了完善自我 短期目标: 大学之大,不在楼 读大学,先读大师 勤快读书 求职面试的方法: 挑战的竞争力 我的专业课程 机械设计与制造 培养目标:掌握机械设计与制造专业的基本理论、基本操作、装配、维护保养等能力,培养适应生产、管理第一线需要的可从事机械加工设备、维护和技术管理等工作的高等技能型人才。 主干课程:高等数学、英语、机械制图、计算机绘图、工程材料与热处理、液压技术、公差配合与技术测量、电工电子技术、金属切削原理与刀具、机械原理与零件、机械加工设备、机械制造工艺与夹具、数控技术、机床电器控制与PLC、计算机辅助制造技术(CAM)等。 就业方向:在机械制造、汽车、冶金、 电机等制造行业中从事生产管理、机械加 工、或担任现代化车间、技术部门的工艺技术工作。 辅助课程 机电一体化(数控技术方向)专业 培养目标:培养适应社会建设需要,掌握计算机控制、机械制造、数控加工操作、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)基础理论及技术,具有生产组织和管理工作能力的高等应用型技术人才。 主要课程:高等数学、英语、计算机应用基础、制图、工程力学、电工、电子技术、机械设计、机械制造技术、机床的计算机控制技术、单片机及应用、数控加工技术、CAD/CAM、PLC、传感器原理及应用等。 就业岗位群:在机械、电子、轻工、塑料产品制造等行业,从事数控机床的操作与编程,数控加工工艺的设计与实施,数控机床的安装调试与维护保养,数控设备管理、销售及售后服务、生产管理等工作。 我追求的是职业生活 找一份理想的工作——这个你在多年职场挫折中被磨砺殆尽的理想,也许在不经意时就被悄悄唤起,就像你在耄耋之年一个阳光灿烂的午后,回想起18岁那次纯真的初恋。 最伟大的理想,或者说最不靠谱的理想,往往是过多选择所形成的幻象。你觉得你什么都能做到,所以就什么都敢想。 201101010124 李艳兵 201101010124 李艳兵 201101010124 李艳兵 * * * * * * * * * * * * * 学号:201101010124 机械设计与制造 11111班 李艳兵 前言: 201101010124 李艳兵 实现梦想 发奋 乐观 拼搏 201101010124 李艳兵 # 体验生活 认识自我 # 接触社会 锻炼能力 # 增长见识 放飞梦想 # 广泛交际 完善自己 # 塑造自己的个性 # 学习专业知识 201101010124 李艳兵 201101010124 李艳兵 201101010124 李艳兵 2011年—2014年 完成专科 计算机资格证书 2011年—2013年 完成独立本科段 2014年努力准备考研 2020年之前成为一名合格的机械工程师 201101010124 李艳兵 武汉船院 读大学,必读 图书馆 读大学,要学会读同 学,三人行定有你师 201101010124 李艳兵 图书馆 201101010124
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