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实用类文本阅读 调查报告 一、调查报告的含义 ??? 调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查，对获得材料进行准确的归纳整理，科学的分析研究，进而发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。 二、调查报告的文体特征 1．内容真实 ??? 真实性是调查报告的一个最基本的特点。调查报告中所运用的材料必须是真实可靠的，确凿无误。时间、地点、人物、事件不能虚构，数字必须准确，既不能夸大，也不能缩小。 2．材料性强 ??? 调查报告需要列举大量的相关事例、统计数字和各方意见，在此基础上提出作者自己的意见。这使调查报告具有一种“事实胜于雄辩”的强大说服力。运用材料说明观点，常用的方法有：①用典型事例；②用对比方法；③用精确数字。 3．较强的针对性 ??? 某一情况、某一社会问题、某一成功经验，引起了一定程度的注意，为了进一步得到它的详情、真相，认识它的性质，有人就专门对它进行调查、研究，提供规律性认识。可见，调查报告是一种针对性很强的文体。 4．夹叙夹议的表达方式 ??? 调查报告以介绍事实材料为主，运用叙述的方法把事情的起因、发展和结果交待清楚。因此，在写作方法上，它主要不是靠描写、抒情，而是在叙述的过程中，进行一些议论。这种议论往往起“画龙点睛”的作用。 5．语言简洁（具有科学性和准确性的特点） ??? 调查报告较之通讯报导等文体在表述上更严肃，语言简洁、准确、鲜明。调查报告大部分的文字都是在列举事实来说明观点，决不能把自己想象的东西生硬地塞进报告中。 三、摸清阅读调查报告基本要求 1. 理清文章的结构，把握作者针对什么人或什么事，发表了什么看法。 2. 弄清作者观点产生的依据。 3. 体会文章的表达方式及表达效果。 4. 要联系社会现实来理解文章，并注意对作者的观点进行辩证分析。 四、扣结构特征，找快速阅读的规律。 1.调查报告的结构特点： ??? 调查报告的结构严谨，一般来讲，调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。 （1）标题 ??? 一般由调查对象、调查课题、文体名称组成，如《2007中国网游调查报告：玩家消费行为大揭底》，其中“玩家消费行为”是调查对象，“2007中国网游”是调查课题，“调查报告”显示文体。写这样标题的好处是要素清楚，读者一看就知道这是写的什么单位，涉及的是哪些问题，文种也很明确。这样写的不足之处是太模式化，不够新鲜活泼。 ??? 此外，有的标题采用常规文章标题写法，如《知识与财富决定生活满意度和乐观度》显示作者自己的观点。 （2）前言 ??? ①提要式。提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头，使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。如《应届毕业生就业调查报告：供需双方存在观念“代沟”》，开头把2010年毕业生就业情况作了概括的介绍，提纲挈领，统率全文。 ??? ②交代式。在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等，使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。如《知识与财富决定生活满意度和乐观度》开头内容包括时间、调查方法、范围、样本构成情况等几个方面，总的来说属于交代式的开头。 ??? ③问题式。在开头提出问题，引起读者对调查课题的关注，促使读者思考。如《2001～2009年中国高考状元调查报告》采用叙述的方式直接暴露高考状元择校存在的新情况，属于问题式写法。 （3）主体（正文） ??? 这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。常见的安排有如下几种： ??? ①纵式结构。按事情产生、发展、变化的过程来写。 ??? ②横式结构。根据内容的特点，把表现基本观点的几个方面列举出来。如《2001～2009年中国高考状元调查报告》由四个部分构成：“高考状元产生的省份、学校的排行情况”，“高考状元的性别、就读情况”，“高考状元的择校情况”，“高考状元的首选专业情况”。这四个部分是由标题所显示的基本内容贯穿起来的。 ??? ③对比结构。用对照比较的方法来写。如《应届毕业生就业调查报告：供需双方存在观念“代沟”》把“应聘对象”和“招聘单位”两个不同对象对比来写，让人们在对比中认识到不同的思想、不同的做法，以及所产生的不同结果。 ?(4)结尾 ??? 调查报告常在结尾部分显示作者的观点，对主体部分的内容进行概括、升华。 它的结尾有下述三种特点： ①概括全文，明确主旨。 ②指出问题，启发思考。 ③针对问题，提出建议。 2.快速阅读的规律 ?1．快速准确地把握调查报告的内容。 ?? （1）迅速准确阅读文章第一段（开头部分），把握调查的对象、内容。 ?? （2）阅读全文，了解清楚事件的起因、发展和结果。注意事件的细节。 ?? （3）重点精读一些调查者总结收集的数据，调查者发表议论的部分，深入研究其核心内容。 ?? （4）整合文中的信息、把握文章结构