初中《思想品德》学科推进《学业质量评价标准》的策略与方法.ppt

初中《思想品德》学科推进《学业质量评价标准》的策略与方法 一、策略 1、树立课标意识，以新课标和《学业质量评价标准》为依据设计教学，组织教学。 2、发挥《学业质量评价标准》对新课程实施的导向和促进作用，规范评价方式，提高评价实效性，反拨教学。 二、方法 1、征集基于学业评价标准的教学案例设计。 2、展评各校优秀作业设计。 3、抽检各校期中检测、期末检测试题。 指导与评价 形式与内容 态度与能力 第十三周前，试卷一套（含试题、答题卡、答题卷），命题细目表一份，参考答案一份。印刷版或者打印版，初三一模题（必检）和初二（或初一）期中检测题。 试题抽检的原则与要求 抽检内容 初二：1中、聚贤、西外、广雅实验、23中、93中、美华、流花、荔湾、汾水、文伟、立贤 初一： 1中实验、 4中、南海、24中、陈嘉庚纪念、西关培英、花地、东漖、金道、真光实验、双桥 初三：全部学校 热烈欢迎广州市教研室周成老师莅临我区指导工作