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对联习题集锦 1、联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模，对出下面一副对联的下联。 上联：欧阳修与百姓同乐； 下联：_______________________。 2、下面有个上联，请你试试对出下联： 上联：雪中送炭，贫困子弟登学府； 下联：____________________________。 3、“八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。 岳阳：______________________ 黄鹤：___________________________ 4、综合性学习 张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。 （一）下面两题，任选一题作答。 下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。 少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠（??????） 朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（???????） 歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（?????） 定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（） A．巩义杜甫故居B．汤阴岳飞庙C．南阳卧龙岗D．嵩山少林寺 给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。 东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（????） 死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！ 生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（????） 远求海外珍藏本，快读人间未见书（????） 海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（????） 春联B．婚联C．挽联D．行业联 5、根据提供的情景按要求答题。 古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。 （1）请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。 上联是：________________________________， 下联是：________________________________。 6、对对联 上联：足智多谋，孔明巧借箭。 下联：_____________，_________________。 7、将下面的对联补充完整 上联：郭沫若向往光明勾画天上街市???? 下联：___________________________ 8、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬） 下联：炼钢铁意志____________________（奥斯特洛夫斯基） 9、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。 上联：世事如棋，让一着不会亏我 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人 删改后的???????，???????????????。 10、下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。 (1)两表酬三顾，一对足千秋。赞颂的????? 相关的成语或诗句是?????????? (2)酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。赞颂的相关的成语或诗句是???????? (3)犹留正气参天地，永剩丹一心照古今。赞颂的???? 相关的成语或诗句是???????? 11、根据下面这段文字的意思，完成对联。 　温总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，????????，?????????”。 12、对对子(任选一联作对) 上联：赞雕刻者高超技艺上联：???????????下联：奇巧人神技雕核舟 13、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为：14．根据课文内容，将对偶句补充完整。 　　岳阳楼上范仲淹作文寄情， 　　_______欧阳修_______。 15．运用对偶知识对出下联。 　　(1)上联：忆往昔沧桑岁月 下联：_______ 　　(2)上联：品千古美文 ?????下联：_______ 　　(3)上联：_______???????下联：花静鸟淡天 　　(4)上联：风声雨声读书声，声声入耳 　　?下联：______________ 　　(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市 　　?下联：陶渊明______________ 　　(6)上联：海安花鼓，誉满神州 联：　　从下列提示中选出一个对象对出下联：品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。 　　(7)下面