杭州市袁浦小学2015年暑期师德培训的计划.docVIP

杭州市袁浦小学2015年暑期师德培训的计划 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以建设一支敢于担当、师德高尚的教师队伍为重点，深入开展以“培育教师新形象，争做‘四有’新教师”为主题的暑期师德集中教育活动，进一步弘扬“育人育己、博学精艺、爱满西湖”的西湖教师精神，教育和引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强西湖教师职业光荣感、幸福感、责任感和使命感。 二、组织领导 组长：郑忠南 副组长：郑杭明 葛华萍 组员：陈生武 袁其伟 陈国兴 朱琳茜 李国华 黄小红 邵华娟 郑燕（小） 鲁 婷 刘少华 三、培训对象：袁浦小学全体教职工 四、培训内容 （一）开展“学规范、明师德”的学习活动。深入学习习近平总书记对教师发表的一系列重要讲话精神，组织全体教师深化学习相关法律法规、教育方针政策，重点学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及省教育厅、市、区教育局出台的关于加强师德建设的系列文件，使广大教师牢固树立依法治教意识，规范职业行为。邀请专家讲座，积极开展“新形势下我如何做教师”、“如何弘扬优良师德师风”、“如何做好家校共建”等主题交流讨论活动，组织教师开展一次教育法律法规知识竞赛活动，努力做到心中有法、言中明责、行中守规。 （二）开展“学先进、找差距”的走访活动。学习学校推荐的第二届“最美西湖教师、“师德示范教师”、“优秀西湖园丁”、“德育先进工作者”、“优秀班主任”、“功勋班主任”、“党员先锋岗”等先进的事迹，感受榜样就在身边。开展“发现身边的美丽”活动，访谈优秀教师。走访退休教师、召开教师成长座谈会、组织观看“弘法治·展师德”演讲视频等活动，学习优秀教师“育人育己、博学精艺、爱满西湖”的精神，激励广大教育工作者积极学先进、找差距、赶先进，争当师德表率、育人模范。 （三）开展“十查十看十比”师德回头看活动。在学习规范和先进典型的基础上，组织教师从思想和行为上深入反思、对照和剖析以下十个方面：查理想信念，看是否忠诚党的教育事业，比教育情怀；查依法执教，看是否有违反党和国家的方针、政策的言行，比文明执教；查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责，比精细管理；查热爱学生，看是否关爱每一位学生，尊重每一位学生，比爱心帮教；查严谨笃学，看是否勤奋刻苦钻研业务，比业务精湛；查团结协作，看是否尊重同志，互相学习，比和谐共进；查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见，比沟通借力；查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律，比自律高尚；查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德，比崇高师德；查服务意识，看是否满腔热情为教育服务，比服务育人。做好教师的师德承诺书的签订工作。 （四）开展“优形象、展师风”的教师形象讨论和四格漫画创作比赛。 “教师形象设计”讨论活动。开展教师着装、配饰、站、立、坐、行、握手、问好、课堂互动、接待家长等礼仪的讨论，充分展示西湖教师为人师表、端庄得体、落落大方的优雅气质，体现西湖教师良好的师风师德职业风采和学校服务好学生、家长、社会的整体形象，逐渐形成教师基本礼仪规范。 “优形象、展师风”四格漫画创作比赛。参赛作品要求主题鲜明，能够展现新时期西湖教师充满正能量的精神风貌。四格漫画的模式：开头，发展，高潮，结尾。四格漫画的顺序：从左往右或从上往下（中国格式），并在作品的右下角标上页码。参赛作品必须为原创作品，参赛者应自行设计并制作美观、时尚、有创意的作品，不得抄袭剽窃他人作品。参赛作品可交手绘稿或电子打印稿，手绘稿可以用水彩、钢笔、铅笔作画；电子绘画稿需彩色打印。纸张统一为8k（260×370mm）。对参赛作品进行评比，优秀作品送区参评。 （五）开展“教师大家访、师爱进万家”关爱行动。一要切实落实家访制度。各班要摸底排查学生的家庭教育基本情况，做到“八个重点访”：家庭出现特殊情况重点访、单亲家庭和留守儿童家庭重点访、病残家庭重点访、经济困难家庭重点访、军烈属家庭重点访、心理行为有偏差学生重点访、学习困难学生家庭重点访，建立重点访工作记载手册，做到对上述八类学生的基本情况“一口清”。二要深入开展“1+X”牵手关爱行动。教师对“德育导师制”工作中结对的学生必须家访到位，深入帮扶和认领“微心愿”活动。 （六）开展“学业务、提师能”专业发展集中培训活动。抓好教师素质培养提升工程，严格执行教师进修学校教师专业素质集中培训活动，并开展“梦想中心”、“录播教室”使用的校本培训等活动，不断提高教师的师德素养和业务水平。 五、日程安排 日 期 内 容 组织部门 参加人员 7月 3日 1.暑期师德集中教育培训动员会 教育局 书记校长 7月4日 1.制定暑期师德培训计划并上报教育局 党支部 7月5日 1.师德动员大会 2.校长