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310级非师范(含计算机应用技术、学前教育)专业.doc
310级非师范(含计算机应用技术、学前教育)专业
学生毕业实习计划
一、 实习目的
1、通过实习,增强对本专业学科理论知识的感性认知;
2、通过实习,了解所学专业在社会发展和国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;
3、通过实习,培养分析解决专业实际问题的能力和调查研究能力;
4、通过实习,熟悉本专业工作人员的工作职责和工作程序,初步获得从事实际工作和科学研究的能力。
二、实习对象
310级文秘、商务英语、学前教育、计算机应用技术等专业学生
三、实习时长
1、文秘、商务英语、计算机应用技术专业:2013.03.04—2013.05.31
2、学前教育专业:2013.03.04—2013.04.05
四、实习形式
1、文秘、商务英语、计算机应用技术专业以自主实习形式开展实习
2、学前教育专业以自主实习为主、集中实习为辅形式开展实习
五、实习要求
1、所有实习生须于2013年1月18日前联系好实习单位,并报所在系办公室备案;
2、所有实习生须于2013年1月11日前以系为单位到教务科领取实习计划、实习联系函、实习承诺书、实习鉴定表、实习教案和听课记录本(学前教育、计算机应用技术专业学生领取)(所有实习资料均可在教务科“教务下载”专区下载);
3、实习联系函、实习承诺书须于2013年1月16日前交到所在系办公室统一保管、备案(实习联系函如有特殊情况由系主任掌握处理);
4、学前教育专业学生试教须于2013年1月18日前完成,具体时间、地点、指导教师由所在系统一安排、组织,严格把关,确保质量;
5、所有实习生须严格遵守如下实习要求:
(1)服从领导,自觉遵守一切有关实习工作的规定和实习单位的规章制度。
(2)尊重双方指导教师,虚心接受指导,对实习单位干部职工要有礼貌。如有建议和意见,必须通过领队教师有组织地提出,个人不得随便提出。
(3)认真负责,刻苦钻研,虚心学习,团结互助,努力完成实习工作的各项任务。
(4)实习期间,一般不准请事假。由于特殊原因必须请作假时,请假二天以内的需指导教师批准,三天以上,五天以下者须报系实习领导小组批准,五天以上的请假应报学院实习领导组备案。学生因请假离开实习学校或单位时,应妥善做好安排。请假超过安排的实习时间三分之一以上者,按未参加毕业实习处理,无毕业实习成绩。
(5)学生必需按计划完成实习的全部任务,并提交实习报告(或调查报告)、实习工作手册、实习鉴定表后方可参加实习考核。考核内容包括:思想表现、实习态度、组织纪律、实习任务完成情况及实习报告(或调查报告)质量等。经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。
六、成绩评定
1、指导教师按照实习计划的要求,根据学生的实习报告、小组鉴定、实习单位指导教师评语、实习单位意见及纪律、表现等综合评定实习成绩,成绩按“优、良、及格、不及格”四级制评分。
优:按实习计划要求全部完成了实习任务,实习报告有丰富的实际材料并对实习内容进行全面、系统的总结,能运用相关理论对实际问题加以深入的分析;实习手册填写完整,规范;实习单位鉴定为优;无违纪现象。
良:按实习计划要求,较好完成实习任务,实习报告、实习鉴定按时上交,且能比较系统地总结实习情况和体会;无违纪现象;
及格:能按实习计划要求,基本完成实习任务,按时上交实习报告或实习鉴定;无违纪现象;
不及格:凡有下列情况之一者,以不及格论:(1)未达到实习计划规定的基本要求;(2)实习报告文理不通,逻辑紊乱,分析有原则性错误;(3)实习缺勤三分之一以上;(4)实习中严重违反纪律;实习不及格者必须补做,补做实习只限一次,所需费用由本人自理。
2、优秀实习生比例原则上不超过实习生总人数的30%。
七、实习鉴定
1、所有实习生须在实习结束前,填好实习鉴定表,呈实习单位导师(原任教师)和领导写好实习鉴定意见,并加盖实习单位公章;
2、所有实习生必须认真做好实习总结,经小组讨论提出小组鉴定意见,鉴定内容包括工作态度、工作质量、政治思想、道德品质等,再由指导教师结合实习情况签署意见。
3、各系要在实习结束两周内,完成实习生鉴定工作,及时上交相关资料到教务科备案。
广东石油化工学院高州师范学院
二0 一二年十二月廿八日
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