关于在全校教职工中征集“校本研究”.docVIP

关于在全校教职工中征集“校本研究” 课题的通知 随着国家改革开放进一步深化，我国已经进入改革的深水区。教育改革紧随国家改革发展的大政方针之后正方兴未艾，如火如荼，风生水起。如何主动适应教育改革大趋势，使我校能始终屹立在国开系统教育改革的潮头，这必将是我校当前乃至今后相当长时间的工作重点。纵观我校现状，尽管目前发展势头强劲、形势喜人，但仍然存在着诸多的问题和发展瓶颈以及一些深层次的矛盾，这些问题、瓶颈和矛盾如果不能得到及时的破解，势必会制约甚至阻碍学校的发展。在此发展转型的紧要关头，学校决定在全校教职工中征集“校本研究”课题，破解影响学校发展的种种障碍。“校本研究”既可以个人为主，也可以部门为主，找出制约和影响学校或部门工作的症结和顽疾，以问题为导向深入开展分析、探查和研究，提出解决问题的办法和措施，全面促进学校的发展。也可提出建议和意见，更应以创新为驱动，提出学校发展的重点，提升我校信息化程度和教职工信息化能力，改善学校办学条件，提升学校办学能力和水平，进一步凸显我校的办学特色和优势，彰显郴州电大办学特质。学校根据教职工申报的课题，届时将召集学校专家开展评议和审核，一旦被学校认定的校本课题，学校将按照《郴州广播电视大学科研工作奖励及管理办法》的相关规定予以一定的资金资助和物质奖励。 1、“校本研究”的原则。“校本研究”要遵循“以校为本，针对实际，做出特色”的原则来确定目标和任务。 2、以查找问题为导向。“校本研究”必须立足于学校的实际情况，其研究内容来源于本校，研究过程根植于本校，研究成果服务于本校。故而“校本研究”的范围必须立足于本校存在的问题，挖掘深层次的矛盾，促使学校形成可持续发展的内在动力和机制，促进学校个性化、人本化的建设和发展。全校教职工应时刻以研究者的思维和眼光来思考和分析教学管理实践中遇到的各种问题和制约学校发展的瓶颈，在共性发展的基础上促进学校的个性发展。 3、以解决问题和实现学校发展为目标。“校本研究”是一种基于“问题解决”和“学校发展”的研究。它以“解决实际问题，改进实际工作，优化教学效果，提升教学经验、完善支持服务、促进学校发展”为直接目的，以“转变教育观念，强化理性意识，端正研究态度，提高研究能力”为间接目的，以“促进学生、教师和学校共同发展”为终极目的。 4、本次集中征集“校本研究”课题的时间。为促进学校尽快发展，全校教职工应以时不我待的精神积极开展“校本研究”。学校拟定征集课题截止时间为2015年4月1日。 5、具体负责部门和联系人。各位教职工将申报的课题向学校科研处提出。科研处设在学校开院；具体联系人：李葆华，联系电话手机），2887104（办公电话），电子邮箱：314825381@。 “校本研究”是一项长期工程，不可能一蹴而就，今后教职工如有好的意见和建议，可随时向科研处提出，一旦被学校立项，也将按照《郴州广播电视大学科研工作奖励及管理办法》的相关规定予以一定的资金资助和奖励。 附件一：郴州广播电视大学科研工作奖励及管理办法 附件二：郴州广播电视大学校本研究课题·申请评审书 郴州电大科研处 2015年3月9日 附件一： 郴电大字〔2013〕20号 关于印发《郴州广播电视大学科研工作奖励及管理办法》的通知 各处室、院、工作站： 《郴州广播电视大学科研工作奖励及管理办法》已经学校研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。 郴州广播电视大学 二O一三年十二月二十日 郴州广播电视大学科研工作奖励 及管理办法 为更好地适应电大教育事业发展的要求，加快建设一支高素质师资队伍，全面推动郴州广播电视大学科研工作的开展，加大科研工作力度，提高科研工作整体水平，真正实现以科研为先导，促进电大教学及各项工作不断跃上新台阶，根据《湖南广播电视大学关于进一步加强全省电大科研工作的意见》和《湖南广播电视大学科研成果奖励办法》等有关文件精神，结合我校实际及学校相关文件规定，特制定本办法： 一、科研工作的领导与管理 1、根据《中华人民共和国高等教育法》第42条之要求，成立郴州广播电视大学学术委员会，并制定章程。校学术委员会是学校最高学术审议、评定与咨询机构。学术委员会依照学术委员会章程开展工作。 2、郴州广播电视大学开放教育学院（加挂科研处）是学校科研工作管理机构，负责全校科研工作的规划、组织和实施；负责加强与上级有关科研部门和各级学术研究团体之间的联系；负责全校教师和专业技术人员参加校内外科研活动和各种学术交流活动的组织管理。 二、资助与奖励 为鼓励广大教职积极参与科研，学校对申报并立项的科研项目进行资助并对科研成果进行奖励。科研经费的使用必须坚持公开、公平、公正的原