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国立政治大学101学年度第1学期社会通识课程大纲0821.doc
國立政治大學學年度第學期821
課程名稱：制度與政策過程導論 任課教師：吳得源.tw「研究部門」）
研究室：國關中心414室 (談話時間：by appointment)
聯絡方式：校內分機：77240；專線：(02)Email: dywu@.tw
一、課程目標Thomas R. Dye (2002/2005/2008/2011) Understanding Public Policy (Prentice Hall)
Peter Haas et al eds (2010) Controversies in Globalization (CQ Press), chapters 8 9
*M. Nestle (2003) Food Politics: How the Food Industry Influences Nutrition and Health. (Univ of California Press)（中文譯書：「美味的陷阱」、「食品政治」）
三、課程大綱8:課程背景說明
（二）9/25:成事在人？謀事在天？政策從何而來？（美味：前言、導論）
（三）10/2:問題出在哪裡？政策問題的輕重緩急（美味：1、2、3章）
（四）10/9:開會與否？政策議程的設定（美味：4、5章）
（五）10/16:關鍵時刻的決定：誰夠力？深謀遠慮或事後諸葛？（美味：第6、7章）
（六）10/23:上有政策下有對策？政策正確或失誤？（余：第12章；丘：第3章）
（七）10/30:政策是要講道理或利害關係？義、利之辯 (Haas et al, chs 8 9；美味：8、9章)
（八）11/6: 誰的秀與舞台布置？政策的行為主體與制度環境（余：第3至5章；顧：第3章或Howlett Ramesh: ch.3; 美味：10、11章）
（九）11/13: 制度從何而來？明文規定與潛規則（吳思；美味：12、13章）
（十）11/20:回顧與案例研討
（十一）11/27: 制度的成長與力量：誰讓制度生老病死？規矩使人變得更成熟？（吳思）
（十二）12/4: 全球治理、國際制度與國內政策過程（Howlett Ramesh ch.3; Haas ch.8）
（十三）12/11: 制度與經濟、產業、食品等類政策生活議題（暫訂）(可參考Dye, Nestle)
（十四）12/18: 制度與社會、環保等類政策生活議題（暫訂）
（十五）12/25: 制度與國際、文化等類政策生活議題（暫訂）；綜合講評、複習
（十六）1/1: 國定假日（不上課）
（十七）1/8: 期末評量
（十八）1/15: 課程總結與檢討
四、上課進度教學方式課程要求/評分標準
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