大茂镇中心学校2009至2010学年度第二学期.docVIP

大茂镇中心学校2009至2010学年度第二学期 教学工作计划 教导处 2010、2 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领教育工作全局，全面落实教育工作会议任务要求，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，进一步解放思想、务实创新，积极推进新课程改革，一心一意谋教育、聚精会神抓质量、求真务实促发展，促进学校快速和谐发展，努力实现“争创一流”的目标。 　　①做好课外活动的校兴趣小组的辅导和记录工作； 　　②合理有效使用教室多媒体，并做好各专用教室的使用情况登记工作； 　　③规范单元测试成绩评定和记载； 　　④抓好毕业班的管理工作，处理好毕业班辅导中出现的问题。 　　(二)、切实加强校本研修和教研制度建设，促进教师发展。 　　1．做好教师管理制度建设。 　　制定校本研修的相关制度和骨干教师评选、考核管理办法，进一步加强“青蓝工程”的过程管理和考核奖励。规范《岗位考核实施细则》的考核程序，增强考核工作的透明度，充分体现按劳分配、优绩优酬。 　　2．认真组织教师的培训和把握学科能力测试工作。 　　结合教培研的培训和测试工作，有计划地开展教师把握学科能力的专题培训，组织和督促全员教师主动认真地参与非学历远程培训。切实增强教师适应岗位的能力，使教师的执教能力得到全面提升。 　　3．发挥教研组的作用，促进教师专业发展。 　　各教研组要独立地开创性地工作，围绕相关课题加强教学研讨活动。各教研组要做到有计划，有总结，每次活动要定时间，定主题、定内容，定上课老师，并且做好活动记载。此外，各教研组可以通过集体备课、课后反馈、案例分析等活动，逐步形成教研组的特色。为促进教师专业发展，各教研组要确定培养对象和帮扶对象，促进交流与合作；继续发挥好骨干的作用，帮助教师提高业务水平，提升专业素养。本学期教研课安排为两个层面，一是公开课，二是观摩课。具体安排见教研组工作计划。 　　4．通过课题研究，提升教师能力。 　　各教师要积级参与到校课题研究中，强化课题研究的过程意识和资料积累工作，并通过校级课题研究，开展特色学校的创建工作。 　　（三）、抓好体艺工作，丰富活动，促进学生全面发展。 　　体育方面要加强《国家学生体质健康标准》的实施工作，开足开全体育课和体育活动课；加强对体育组的领导和管理；认真组织好体育项目的训练参赛工作；有计划地开展校“阳光体育”活动。本学期重点抓好“两操”活动。具体活动安排见《艺体组工作计划》。 艺术方面首先要保证艺术课的教学质量，着重培养学生对艺术的兴趣爱好,提高学生欣赏美创造美的能力。平时要抓好艺术类兴趣组的辅导活动,并积极开展丰富多彩的校内文艺活动。做好迎接“六一”活动。 附：校本研修安排： 　　（四）、分月份工作安排： 　　三月份： 1、动员工作，组建各科组领导机构。 2、组织教师学习新课标、《学校教育教学考核细则》，布置新学期教学工作。 3、检查教学计划、教研活动计划 　 4、召开毕业班教师会、学生会。 5、完成校级各兴趣小组的组建，并正常开展活动 　　四月份： 　　1、月教学常规工作检查 　　2、召开教研组长会议 　　3、上报学籍异动情况 　　4．分管行政听课，召开课堂教学质量诊断会。 　　5、教研组分别组织各年级第一次检测 　 6、新教师公开课。 　　五月份： 　　1、布置中考检测，迎接市局抽查。 　　2、分年级召开质量分析 　　3、召开毕业班教师会 　　4、校领导听随堂课 　　5、期中教学常规工作检查 　 六月份： 　　1、检查教学进度 　　2、背书达标测试 　　3、毕业班“考试与复习工作”研讨。 　　4、三年级简单应用题达标检测 5、期末常规检查 6、做好教师有关考核工作。 7、组织好六年级毕业考试。 8、组织好期末测试工作。 七月份： 检查学生鉴定有关工作 教育学生假期间注意和防范等工作 3、教师暑期培训工作。 　　注：具体培研活动将在接通知后及时通知。 - 5 -