广州番禺职业技术学院职前教育系统.docVIP

广州番禺职业技术学院职前教育系统 招标文件 广州番禺职业技术学院招标部门受学生处委托就职前教育系统项目所需的软件系统及服务自行组织招标。本次招标坚持平等投标、公开评标、择优定标的原则，维护招投标双方的合法权益。欢迎具有资质和能力的单位前来投标。 1. 招标项目名称：广州番禺职业技术学院职前教育系统项目 2. 项目必要性： 国家高度重视高校的就业指导教育工作。《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知（教高厅〔2007〕7号）中明确提出：“从2008年起提倡所有普通高校开设职业发展与就业指导课程，并作为公共课纳入教学计划，贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程。” 高校开展职业发展教育，不仅是国家教育主管部门的要求，更具有深远的意义：可帮助大学生树立正确的择业观，理性求职，有助于提高就业数量。可帮助大学生合理规划职业生涯，提高求职竞争力，有助于提升就业质量。可帮助大学生在了解职场的基础上提升岗位所需的知识和技能，有助于适应社会需求，提升人才培养质量。 基于上述背景，本项目的根本目的，是高质量、系统性地开展真正有助于提升学生就业能力和综合素质的职业发展教育，提高就业数量与就业质量，完善人才培养模式。 3.项目要求 供应商需借鉴国际上职业发展教育的必威体育精装版理念，立足中国职业发展教育面临的实际问题，针对广州番禺职业技术学院在校，建设“广州番禺职业技术学院职前教育系统”：以“课程建设方案”为先导，以基于互联网技术的云教育平台为基础，以高水平的教学参考手册为辅助，由专家团队通过实地指导、教学应用培训等方式提供全方位支持，并结合系统数据统计功能及课程效果评价功能，持续优化教学模式与效果。系统应部署于云端，以公有云模式向学生提供服务，提供2015级学生在校期间三年的平台使用授权权限。 一、项目功能技术要求 1.1 职前教育系统总体要求 线上平台课程资源应完成基础知识和理念的传授，利用测评工具、教学管理等功能提高效率，减轻老师教学和管理负担；在线下，引导授课老师采用头脑风暴、小组讨论、模拟情境等方式丰富课堂，提高课程的启发性、互动性和参与性。 1.2 职前教育系统服务对象 线上平台使用对象广州番禺职业技术学院2015级和2016级在校学生，要求系统提供学生在校期间使用权限授权，系统部署于云端，并在服务期内提供系统升级和课程资源更新服务。 1.3 功能模块 职前教育系统要求以“课程建设”为先导，基于互联网技术的平台为高水平的为辅助 职前教育系统整体需由职前教育模块、生涯规划模块和教学设计与管理模块三部分构成，供应商需对功能满足情况进行逐条应答，对功能满足的偏离情况将作为供应商选取的重要依据。 职前教育模块功能要求 模块功能 功能描述 职前教育课程 供应商需提供40课时符合教育部大纲的标准课程关注学生全面发展的辅助课程 有关求职、的视频资讯 供学生自主探索老师同学交流平台 学生按老师发布的学习任务，完成包括观看在线课程、在线考试、编写生涯规划书和作业等多种类型的子任务 在线考试 学生查看并参与需要参加的考试 在线提交作业 学生可查看近期需要完成的作业，在线完成并提交 生涯规划模块功能要求 模块功能 功能描述 生涯成长度测评 对学生的性格、兴趣、能力进行测评、评价，并对其对职业世界的了解情况、职业发展方向和目标、职业目标行动规划情况作出测评和评价，在生涯规划起始阶段，反映学生问题所在 职业测评 以科学设计的职业类评估问卷，对自身内在特质形成较为客观、准确的认知 360度评估 收集与自己有密切关系的不同层面的人的评价和意见，对自身进行全方位综合评估 职业解读 多渠道为学生对目标职业信息进行解读 专业解读 多渠道为对学生所在专业进行解读 职业目标 帮助学生完成对职业目标的选择和决策 行动计划 基于评测和结果内容，引导学生制定短期、中期和长期行动计划 生涯规划书 系统核心部分，学生在系统引导下学习规划书写作要领并完成自己的规划书 ? 生涯成长档案 协助学生掌握其对整个生涯规划系统的使用情况 教学设计与管理模块功能要求 提供开办就业、创业课程的全套解决方案，包括教学准备教学实施、教学评估，全面助力课程开办和教学实施。此外，提供丰富的教学参考资源，包括就业课程设计、学分设计、考试设计和完整的教案，协助就业创业课程的开办。并对职前教育与生涯规划系统、创新创业基础教育系统的使用情况做整体统计及管理，并包含发布教学计划、查看测评报告、作业收取和组织线上考试等功能。 模块功能 功能描述 精品教参 查看完整的教案，下载精美PPT、视频等资源。系统应预置一整套的教案、教学PPT，供老师自由使用下载 教学计划 建立教学计划，选择学生需要学习的在线课程；查看学生课程学习的情况，查看学生规划书写作的情况，查收规划书，生成成绩单 发布