那务镇自评分说明.doc-申报广东省教育强镇督导验收.docVIP

申报广东省教育强镇督导验收 自 评 分 说 明 茂名化州市那务镇人民政府 2014年9月 那务镇申报广东省教育强镇分项自评结果 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 一、政府责任 (一)规划与机制（18分） 1.1.1 2 2 1.1.2 2 2 1.1.3 4 4 1.1.4 3 3 1.1.5 2 2 1.1.6 3 3 1.1.7 2 2 (二)改善办学条件（33分） 1.2.1 12 12 1.2.2 4 4 1.2.3 5 5 1.2.4 4 4 1.2.5 4 3.6 1.2.6 2 2 1.2.7 2 2 (三)师资队伍建设（18分） 1.3.1 10 10 1.3.2 8 7 二、教育管理 (四)规范办学行为（19分） 2.4.1 3 3 2.4.2 3 3 2.4.3 3 3 2.4.4 3 3 2.4.5 3 3 2.4.6 2 1.8 2.4.7 2 2 三、办学水平 (五)办学成效（12分） 3.5.1 3 2.8 3.5.2 3 3 3.5.3 4 4 3.5.4 2 1.6 总得分 100 97.8 那务镇申报广东省教育强镇指标分项自查评分说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评 他 评 政府责任 规划与机制 1.1.1 2 2 评 估 标 准 把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。 自 评 说 明 1、我镇坚持把教育事业放在优先发展的地位，把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划，先后出台了《那务镇关于进一步推进学前教育发展的实施意见》、《那务镇进一步完善义务教育管理体制加强义务教育工作的意见》等一系列文件；每年召开三次以上教育专题会议，及时研究各校教育问题，教育投入逐年增加，不断完善各校办学条件，各项教育事业不断发展，办学质量明显提高。 2、镇党委、政府从发展的高度去看待教育、重视教育，充分发挥教育的功能作用和基础作用，科学规划，调整学校布局，切实加强创建“教育强镇”的组织实施，深刻认识“创强”是一项民心工程。成立“那务镇创强”工作领导小组，并结合我镇实际情况制定了《那务镇“创强”实施方案》，高标准推进教育强镇的创建工作。 该指标自评满分2分。 目 录 编号 资 料 名 称 责任人 1.1.1－①－1 把学前教育、义务教育和社区教育纳入镇经济社会发展总体规划的文件 陈世锋　梁建才 1.1.1－①－2 近三年镇党代会、政府教育工作报告、研究和解决教育改革与发展中困难问题的决议、决定和会议纪要 陈世锋　梁建才 1.1.1－①－3 近三年镇教育工作会议和大型教育活动记录、讲话稿 陈世锋　梁建才 1.1.1－①－4 镇十一五、十二五社会发展规划 陈世锋　梁建才 1.1.1－①－5 镇十一五、十二五教育发展规划 陈世锋　梁建才 1.1.1－②－1 镇创建省教育强镇工作实施方案、创强工作实施细则、创强项目实施方案 陈世锋　梁建才 那务镇申报广东省教育强镇指标分项自查评分说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评 他 评 政府责任 规划与机制 1.1.2 2 2 评 估 标 准 建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。 自 评 说 明 1、我镇党委政府照上级规定，规范教育管理制度，成立教育领导小组，确定一名副镇长协助镇长管理教育事务。 2、建立镇领导挂钩联系学校制度，每所学校有一位党委委员定点挂钩，负责与挂钩学校联系工作。挂钩领导经常深入挂钩学校调研，及时协调解决学校发展过程中的实际困难，每年为学校办三件以上实事。 该指标自评满分2分。 目 录 编号 资 料 名 称 责任人 1.1.2－①－1 近三年镇党委政府教育领导体制文件 陈世锋　梁建才 1.1.2－①－2 镇班子成员挂钩联系学校工作一览表及相关文件 陈世锋　梁建才 1.1.2－②－1 近三年镇为教育办实事统计表及相关文件 陈世锋　梁建才 1.1.2－②－2 镇领导为教育办实事的情况 陈世锋　梁建才 1.1.2－②－3 镇领导到学校、基层调研、慰问及现场办公的纪实、讲话稿、照片 陈世锋　梁建才 那务镇申报广东省教育强镇指标分项自查评分说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评 他 评