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Sheet3 Sheet2 Sheet1 四个题目用15分钟按上述要求完成,四个简单些的题目用10分钟完成(要求低一些),再计时完成一个新题目,总结遇到的问题(如如何快速结尾某个段或全篇).每天完成9题,并总结.2小时10分钟. 共完成220题的提纲,写了20篇.四个题目用15分钟按上述要求完成,四个简单些的题目用10分钟完成(要求低一些),再计时完成一个新题目,总结遇到的问题(如如何快速结尾某个段或全篇).每天完成9题,并总结.2小时10分钟. 完成全部Issue.计时一篇作文,并修改.写了16篇 完成2个题目,并复习写过的提纲,1.5小时. 看写过的提纲,总结修辞.1小时 看写过的提纲,总结例子.1小时 看写过的提纲,总结词汇.1小时 看写过的提纲,总结结构.1小时 看写过的提纲,总结.1小时 看写过的提纲,总结.1小时 方案一作Issue99小时 Argument70小时 每天2小时,完成6个Issue题目的提纲(可从?技精网上看到),思考5分钟得到中文提纲,如果实在没有思路,看?技精网的帮助(帮助中包含生词,关键词,思路,主题句,例子),尽量自己完成提纲(完成提纲是指完成除例子外的所有部分,包括起承转合,总结性概括行的完整长句子,完整的开头和结尾,即除凑字数的例子外什么都有,例子也要知道举什么.完成后并总结思路,词汇,表达方法,结构,例子,用到的修辞,目的是提高写作能力和思辨能力.此外要在背单词,作类反,填空,阅读时留心可为作文服务的词汇,句子,类比,结构,记住:写和读是一致的,写的结构严谨后也有利于阅读,用词用的活也有利于记单词,作类反.并注意观察生活中的例子和思想火花.进行中不断提高速度和质量,抽空上技精网讨论,修改,对以前的提纲也要不断修改. 花1小时完成4个Argument题目的提纲 花1小时完成4个Argument题目的提纲 花1小时完成4个Argument题目的提纲 共完成92个题目的提纲花1小时完成4个Argument题目的提纲 共完成138题的提纲每天2小时,完成6个Issue题目的提纲(可从?技精网上看到),思考5分钟得到中文提纲,如果实在没有思路,看?技精网的帮助(帮助中包含生词,关键词,思路,主题句,例子),尽量自己完成提纲(完成提纲是指完成除例子外的所有部分,包括起承转合,总结性概括行的完整长句子,完整的开头和结尾,即除凑字数的例子外什么都有,例子也要知道举什么.完成后并总结思路,词汇,表达方法,结构,例子,用到的修辞,目的是提高写作能力和思辨能力.此外要在背单词,作类反,填空,阅读时留心可为作文服务的词汇,句子,类比,结构,记住:写和读是一致的,写的结构严谨后也有利于阅读,用词用的活也有利于记单词,作类反.并注意观察生活中的例子和思想火花.进行中不断提高速度和质量,抽空上技精网讨论,修改,对以前的提纲也要不断修改. 40分钟完成4个问题的提纲,完成一个计时新题作文 每天3小时,完成9个Issue题目的提纲(可从?技精网上看到),思考5分钟得到中文提纲,如果实在没有思路,看?技精网的帮助(帮助中包含生词,关键词,思路,主题句,例子),尽量自己完成提纲(完成提纲是指完成除例子外的所有部分,包括起承转合,总结性概括行的完整长句子,完整的开头和结尾,即除凑字数的例子外什么都有,例子也要知道举什么.完成后并总结思路,词汇,表达方法,结构,例子,用到的修辞,目的是提高写作能力和思辨能力.此外要在背单词,作类反,填空,阅读时留心可为作文服务的词汇,句子,类比,结构,记住:写和读是一致的,写的结构严谨后也有利于阅读,用词用的活也有利于记单词,作类反.并注意观察生活中的例子和思想火花.进行中不断提高速度和质量,抽空上技精网讨论,修改,对以前的提纲也要不断修改. 以完成207个题目.每天3小时,完成9个Issue题目的提纲(可从?技精网上看到),思考5分钟得到中文提纲,如果实在没有思路,看?技精网的帮助(帮助中包含生词,关键词,思路,主题句,例子),尽量自己完成提纲(完成提纲是指完成除例子外的所有部分,包括起承转合,总结性概括行的完整长句子,完整的开头和结尾,即除凑字数的例子外什么都有,例子也要知道举什么.完成后并总结思路,词汇,表达方法,结构,例子,用到的修辞,目的是提高写作能力和思辨能力.此外要在背单词,作类反,填空,阅读时留心可为作文服务的词汇,句子,类比,结构,记住:写和读是一致的,写的结构严谨后也有利于阅读,用词用的活也有利于记单词,作类反.并注意观察生活中的例子和思想火花.进行中不断提高速度和质量,抽空上技精网讨论,修改,对以前的提纲也要不断修改. Argument 花几分钟背Argument词汇,熟悉句式. 两小时完成8个Argument题目(可从技精网上得到)的阅读,提纲(提纲要求与Issue相同