花溪小学教师考核细则.docVIP

花溪小学教职工绩效工资考核办法（试行） 为激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动和创造性地完成各项工作任务目标，真正做到多劳多得，优劳优酬，干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，让每位教职工强化岗位职责，在岗位主动中行动，在岗位压力中努力，彰显管理和工作绩效，努力推进学校教育、教学工作的健康运行和促进学校的长足发展，根据黔县教字（2009）135号、黔人劳（2009）12号文件和中心校教师绩效考核实施意见精神，结合我校内部体制改革的实际情况制定花溪小学教职工绩效工资实施办法。 一、本《办法》分七个部分，共计100分： 1、师风师德考核10分 2、常规教学考核30分 3、工作实绩考核50分 4、学生评价考核5分 5、领导小组考核5分 6、奖励与惩罚 7、一票否决 二、考核实行加分和扣分制，教师考核得分＝100分＋奖励分－扣分。由于存在奖励加分，教师得分可能超过100分。同时，各部分扣分不超过该项总分值。 三、各项扣分依据由校长办公室、教导处、值周领导（教师）或其他相关部门及负责人提供。奖励加分依据主要由教师本人提供。每学期考核一次，由学校领导考核小组负责实施。凡涉及浮动性扣分由考核小组研究决定所扣的具体分值。 四、 基础性绩效工资：占绩效工资总量的70%，按教师、管理、工勤等岗位分别设置岗位津贴，由工资管理单位按月发放。 五、 奖励性绩效：占绩效工资总额的30%，总数中由教育局提取14％作班主任津贴，提取1％作边远津贴，提取8％作校长津贴。其于部份（以中心校下拨数为准）灵活分配。（根据数据管理，证书制度的理念，主要以考核积分为依据发放绩效工资） 六、本着奖勤罚懒，公正公开，人性管理，共创和谐之原则，本《办法》经教师大会及奖励性绩效工资考核小组讨论、修改、通过后施行。 计算公式： 教师实得奖励性绩效工资＝全校教职工奖励性绩效工资总额÷全校教职工考核得分总和×教职工个人考核得分 第一部分、师德考核10 分 主要考核教职工学习上进、师德师风、教书育人、敬业精神、使命感和责任心、进取精神和遵纪守法的情况。 否决项：有体罚或变相体罚学生，造成不良影响的此项分数为零。 第二部分、教学常规考核30分 即考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况，重点要考核工作态度和工作责任心。对专任教师，重在考核上课、批改作业、辅导学生、组织考试等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况，并量化为分数。 1、出勤10分 （1）各种会议、活动和加班要求签到的缺签到一次扣0.5分，以此类推；扣完为止。 （2）会议、集会、集中学习、上课、课间操、值周缺旷或缺位等扣3分/次。扣完为止。 （3）一月内两天事假不扣分，超过两天事假的多一节按每节0.5分累次扣分，扣完为止。不扣负分。 （4）早读课和课外活动辅导不作考勤，但作为领导小组考核的依据。 （5）病假、婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。学历提高、晋级评优假不算事假，也不扣分，但不作满勤。（公假除外。） （6）公代一节按8元进行补贴，不加分，每月结一次。 （7）学期满勤加5分。 （8）需请假的教职工须在前一天安排好课，报教导处备案，教导处在公示栏或办公室公布，假条有学校校长或教导主任签字，交当班值日校务人员处，每周五收交德育办公室算分存档才能认可。（特殊事情可电话请假，但后必须补签假条，拒绝霸王假。） （9）以上内容由德育处会同少先队的班级检查一并公布，教师出勤一月公布一次，班级评比一个星期公布一次，流动红旗为每周一课间操时流动。 2、业务能力20分（主要分值来源教导处） 业务能力奖。获全乡期末业务检查第一名加10分，第二名加8分，第三名加5分。倒数第一、二分别扣除绩效分2、1分。乡级以上奖惩按上级部门制度执行。 第三部分、工作实绩考核50分 1、工作量20分： 量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量权重分即为教职工工作量得分。此项分值可能超过20分。计算公式为： 教职工周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数 周工作量得分＝周实际工作量÷周人均工作量×10分。 临时性工作实行工作量加分，由具体负责人向校长申请批准，并报教导处备案。如完成突击性工作等。 绩效工资与授课（语、数）班级学生人数的关系 以全校班级人均数为基数，所上班级人数每多出全校班级人均数1人加0.2分。 工作量与学科系数的关系 （1）语文、数学、英语、科学＝实际课时乘1.2 （2）其它学科=实际课时乘1.0 2、教学质量30分 （1）、 抽考科目以县排名为参考，全县同组中前4名分别加10分、8分、7分、6分；第