2015学年度第一学期江南学校工作计划1【荐】.docVIP

镇江市江南学校2014—2015学年第一学期 工作计划 一、指导思想 以十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以全面实现教育现代化为目标，以办人民满意的教育为宗旨，规范办学行为、落实素质教育和课程改革；以立德树人、促进学生全面发展为根本，全力推进义务教育的优质均衡发展,不断提升办学效益，办人民满意的教育。 二、主要任务目标 全力做好学校三年发展规划的自评工作，高分通过督导评估；创新管理机制，强化服务意识；和谐育人，文化治校，提升学校的文化品位；优化绩效考核方案，为学校发展集聚正能量。 三、工作思路 围绕一个重点：一切以学生发展、办人民满意的教育为工作重点。 紧抓二条主线：一是以班主任为核心的德育主线，一是以教师为核心的教学主线。 四、重点做好以下工作 （一）狠抓队伍建设，促进学校可持续发展 1.加强全体教职工的师德修养。开展以“扬师德、铸师魂”为主题的系列活动，鼓励教师积极参加志愿导学活动，为人师表，爱生敬业，使广大教职员工在工作中牢牢树立起服务意识，自觉养成依法治校、依法治教的行为习惯；严禁体罚和变相体罚学生，严禁有偿家教。 2.提升干部队伍的领导力和执行力。干部要坚持正确的改革实践，勤于学习，乐于奉献，作风扎实。在干部队伍中营造“想干事、能干事、干成事”的工作氛围，增强干部的责任意识、危机意识。细化管理，明确职责，强化执行力，着力打造一支敢作敢为，勇于进取的干部队伍。 3.进一步提升教师队伍的专业水平，通过“拜师结对”、“同课异构”、“江南学校青年教师基本功大赛”等活动，加快青年教师成长的步伐。进一步深化学校内部分配制度改革，完善《江南学校绩效考核方案》，从政策资金上鼓励教师外出参加优质课评比、新课程培训、研究生学历进修等活动，扩大视野，提高教育教学水平。 4.扎实开展党的群众路线教育实践活动，充分发挥广大党员在教学、科研、管理等工作中的先锋模范作用，争创省市级党建品牌。推行党员发展公示制度，健全完善《党员干部学习制度》、《“三会一课”制度》、《党员干部服务承诺制度》等党建工作制度，严格以制度规范党建工作。贯彻党中央“八项规定”，积极开展廉政文化进校园活动，营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 （二）健全德育工作网络，提高德育工作的实效性 1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。以“学习雷锋精神，做美德少年”为载体，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。认真准备文明城市创建的“文明指数测评”和全国未成年人思想道德建设测评的相关工作，将学校的德育工作和常规管理与测评要点有机结合，加强学生理想信念、爱国主义等教育。 2.认真贯彻落实《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，不断提高学生心理健康和身体健康水平，保证学生每天一小时校园体育锻炼，实行“阳光一小时，健康一辈子”，积极营造丰富多彩的校园文体活动环境，引导学生参加丰富多彩的课外活动，促进学生综合素质的提高。 3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，在学生中大力发展学生社团，健全社团组织，丰富社团内容，积极引导学生走进社团，在学科课程以外找到适合自身个性特长发展的新空间，开拓眼界，提升综合素质能力，以适应未来社会对人才的要求。并结合重大节假日，开展多种形式的主题教育活动、仪式活动、志愿者活动。开展诗词进校园活动，让优秀的民族文化在校园得到传承和发展。 4.坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合，优化整体育人环境。定期通过家长学校、家长委员会、家长接待日、家访等形式，主动同广大家长建立经常性联系，有效拓宽校外育人渠道。与华润社区、市福利院等单位联合开展有意义的社会实践活动，建立学校和社区联动的教育平台。 5.充分发挥共青团、少先队在德育工作中的作用。将团队工作纳入学校德育工作总体规划和督导评估体系，丰富“小橘灯”志愿者活动的形式，扩大小橘灯志愿者活动的影响；认真办好江南学校团校，完善校“三好学生”、优秀团员、先进集体等各种形式的表彰奖励制度。充分发挥离退休老同志的作用，健全校关工委规章制度，使校关工委工作常态化。 6.加强心理健康教育工作，不断提高学生心理素质水平。心理咨询室坚持服务师生的常规化工作，建立特殊学生心理健康档案，同时利用校园网络平台向广大的师生、家长宣传心理知识、有针对性地、因人而异地矫治和疏导各种心理障碍，使学生保持阳光心态。 7.继续加强班主任队伍建设，通过班主任例会、师徒结对、选送优秀班主任参加培训等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力。提倡做一名智慧的班主任，鼓励班主任探究班级特色管理中的特色文化，