《企业文化》教学大纲【荐】.docVIP

管理学科、工商管理类 《企业文化》课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质,目的与任务 《企业文化》是开放教育试点管理学科、工商管理类专业选修课程，是自设选修课。同时也可作为其他相关专业的选修课，本课程开设一个学期。 通过《企业文化》课程的学习，目的是使学生能初步掌握企业文化的基本原理、基本知识和基本技能，学会用企业文化理论与方法分析和解决企业文化工作中的实际问题。 通过学习《企业文化》这门课程，首先是要掌握该课程的基本理论、基本方法、基本技能。其次作为管理学科、工商管理类专业的主干课程，《企业文化》的学习将为学生学习相关的专业知识打下基础。 二、与其它课程的关系 学习本课程应具备管理学基础理论知识，同时作为专业的专业课程。1、本课程属，授课时注重理解基本概念，基本原理和掌握基本方法2、本课程注重实际的结合。 《企业文化》是专业的基础理论部分。基础理论部分考课程教学的层次要求对《企业文化》分类管理教学内容分成了解、掌握和掌握等三个层次要求。了解的内容主要是企业文化学科的一些常识，以及历史概况和发展动态；掌握的内容主要是企业文化的基本概念、基础知识和基本技能；掌握的内容主要是企业文化的重要概念，基本原理的应用。属于了解层次的，考试时所占份量较轻；属于掌握和掌握层次的是考试的重点。 本课程要理论联系实际，重视实践教学环节。充分利用各种教学资源，通过案例教学、实习使学生既能掌握企业文化的基本原理、基本知识，又能熟练掌握基企业文化基本运作规程和方法，解决企业文化企业的实际问题。避免照本宣科，灌输纯理论。 1 企业文化概述 6 0.5 2 企业文化的构成 6 3 企业形象与企业文化 6 1 4 企业家与企业文化 6 0.5 5 企业文化与经营业绩 8 1 6 企业文化与制度创新 8 1 7 企业文化建设 8 1 8 美、德、日、中企业文化的比较 6 1 54 3 3 二、多种媒体教材的总体说明 文字教材《企业文化》定雄武主编北京理工大学出版社，2006年9月出版为本课程的主文字教材。、自主学习 IP课件、直播课堂、网上教学辅导等方式进行学习，各教学点可以采用灵活多样的导学助学方式，帮助学生学习。 、《企业文化》 4、考试 本课程考试方式：《企业文化》分钟 教学内容和教学要求 2 6