企业文化讲师培训【荐】.ppt

企业文化讲师培训 讲师团在企业文化的推广不同时间，需要承担不同的作用。并且在不同阶段，传递理念的方式也不同 讲师团在第二阶段的主要作用 讲师团在第三阶段的作用 第三：企业文化理念大纲的重点内容讲解 导读【核心理念】 1-1环球石材的愿景 1-2环球石材的使命 1-3环球石材的核心价值观——方案一 1-3环球石材的核心价值观——方案二 1-3-1诚信 1-3-2忠诚 1-3-3共赢 1-3-4自省 1-3-5创新 1-3-6正直 导读【经营理念】 2-1环球石材看待客户 2-2环球石材看待股东 2-3环球石材看待员工 2-4环球石材看待合作伙伴 2-5环球石材看待社会 第四：企业文化讲师团章程 第三章：讲师团的目标 社会是环球石材赖以生存的环境。 环球石材认为回报社会是企业无可推诿的责任，发展自身与奉献社会不仅不是矛盾的，而且更能使企业所处的环境变得更为美好。 环球石材将把社会的进步与自身的发展相连接，主动承担社会的责任。 环球石材对待社会的宗旨是：保护自然环境，重视公益事业。 第一章：讲师团的使命 第二章：讲师团的宣言 第三章：讲师团的目标 第四章：讲师团的组织制度 第五章：讲师团的决策制度 第六章：讲师团的纪律 第七章：讲师团的素质 第八章：讲师团的权利与义务 第九章：附则 公司地址：深圳德信诚培训中心 邮政编码: 518112 E-MAIL：sz@55 TEL: 075528268964 FAX:0755 深圳德信诚相关培训课程： M01 优秀班组长管理实务公开课(班组长公培训) M02 优秀班组长现场管理实务培训班 M03 优秀班组长品质管理实务培训班 M04 优秀班组长生产安全管理实务培训班 M06 提升团队执行力训练课程 (执行力培训) M07 如何做一名优秀的现场主管培训班 M08 中基层现场干部TWI管理技能提升(TWI培训) M09 有效沟通技巧培训班(团队沟通 企业内外部沟通) M10 企业内部讲师培训班(东莞TTT培训) M11 MTP中阶主管管理才能提升培训班(东莞MTP培训) M12 高效能时间管理培训班 第一：企业文化推广的步骤 第二：企业文化讲师团的作用与目标 第三：企业文化理念大纲的重点内容讲解 第四：企业文化讲师团章程 我们今天要研讨什么？ 企业文化案例集积累 企业文化推广检查 行为规范的推广 根据可形成共识的文化理念修订管理制度 各个企业文化管理责任人收集反馈意见 讲师团宣讲企业文化 企业文化组织确定 讲师团成立 4 3 2 06年1 12 11 10 9 8 7 6 5 05年4 时间 第一：企业文化推广的步骤 推广进度（甘特）图 第一阶段 第二阶段 第三阶段 在企业文化建设中，借助并发挥四种人群的力量在企业文化建设中有针对性的发挥四类人群的才能与优势 感召者 布道者 传播者 追随者 人员范围 建立企业文化后，能够更好的满足个人发展的需求 有实际权力 在企业内有相当的号召力 有一定的影响力 具有被广泛认可的本职工作成绩 有亲和力 具有良好的人际关系 具有较高的职业素养 在员工中威信比较高 具有自省与创新精神 判断标准 希望公司战略清晰 希望公司提供系统培训 工作有成绩 希望个人在自己的工作稳定的基础上有所发展 他们希望自己有充分施展自己才能的机会与空间 希望自己工作技能不断提高 期望公司提供晋升机会 负责文化建设的总体规划。 对传播者授权，制定激励机制。 构建沟通渠道；建立培训机制。 行为带动 共同参与企业文化纲领的制定。 将核心价值观融入制度建设和流程建设中。 与员工沟通辅导并达成共识。 行为带动。 部门与团队氛围建设与维护； 将企业文化融入日常的工作中。 通过非正式组织向员工传播。 提炼经验、总结教训、探寻方法； 主动改变或调整思维方式与行为方式，以新标准要求我； 积极参与公司组织的各项活动，拥戴公司领导。 需求特征 主要任务 企业文化的建设与推广必须找到对企业文化起作用的各个关键力量，适当借助非正式组织力量 布道者 传播者 企业文化建设过程中需要四种力量 感召者 追随者 文化理念 管理制度 个人行为 制定 定时调整 提出调整意见 参与调整理念 欣然接受 欣然接受 制定 定期修改 提出修改意见 参与修改制度 欣然接受 欣然接受 主动宣传 亲身垂范 主动宣传 亲身垂范 主动宣传 接受新文化，改变或调整思维方式与行为方式 接受新文化，改变或调整思维方式与行为方式 对不同类型员工需要运用不同类型的管理方式，使越来越多的员工参与到文化建设中来 第一阶段——抛砖引玉（大致两个月）：这段时间，讲