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阅读理解 解题技巧与真题 7. ?因果关系处 表示因果关系的句子也是考研英语命题者所青睐的出题来源，因为因果句阐述了两个事件或者事实之间的内在联系，是作者进行分析或者得出结论的地方。出题者为了考查考生的阅读能力和逻辑分析能力，经常会把含有因果关系的句子倒过来考，因此选项中因变成果、果变成因，考生需要注意，防止受到迷惑。表示因果关系的词语有because,?because?of,?so,?for,?since,?as,?thus,?therefore,?consequently,?in?consequence,?as?a?result,? result?from,?result?in,?cause,?originate?from,?lead?to,?attribute?to,?derive?from,?base,?basis,?reason, result,? consequence等。有时候文章中虽没有出现表示因果关系的标志性词语，但是在逻辑上也存在因果关系，这个时候考生就需要自己进行判断和推理。 阅读理解 解题技巧与真题 8. 转折、对比和类比处 另外，作者也经常把两个事物、两件事实、两种观点进行对比，从而论证自己观点的正确性。表示对比的一些标志性词语有in?contrast,?in?comparison,?compared?with等。特别需要指出的是，只要文章第一段中出现一组对比的概念或事物，这个地方往往会成为考题的命题重点；同时还要明白，第一段出现转折关系时，转折后所表述的一定是文章的中心思想；而在首段出现的对照或对比的内容将在下文中进行具体的议论，并在文章最后得出结论。? 阅读理解 解题技巧与真题 8. 转折、对比和类比处 阅读理解 解题技巧与真题 10.?数字和年代? 考研阅读中经常出现对于数字和年代等细节的考查，看似容易，但是考生经常由于疏忽大意而失掉这些最容易的分数。其中要注意以下几点原则：首先，如果出现需要进行运算的题目，一般来说文章的原始数据不是正确答案；其次。如果答案中的四个数字或者时间都与文章的某一个部分相符合，那么要注意这些数字和时间所对应的不同问题，只选择与题目相关的那个数据。 阅读理解 解题技巧与真题 围魏救赵”、“声东击西”，在各种干扰项中，用得最多的就是此计策，表现为： A）即文章所论述的是一个内容，而选项是文中的另一 个内容，或者根本就是编造出来的相似内容，构成 干扰项； B）将两种或多种观点、态度、立场等混淆起来，即把 文章作者的看法与文中所引述的他人的看法混为一 谈，对作者的观点、态度提问时，用别人的观点 去回答，而对他人的观点提问时，则从作者的角度 去作答； 将两种或多种事物的细节掺杂在一起，即对一件事 的细节提问时，用其他事物的细节作为选项来应付。 阅读理解 解题技巧与真题 此外，出题人为了误导考生，还会特地将干扰项打扮得像真的一样，有时用常识就可以导出，而答案却弄得像假的、不合理。所以我们在这里就得反其道而行之，不要相信那些貌似合理、凭自己的常识就可以推导出的选项，特别重视那些貌似不合理的选项。 阅读理解 解题技巧与真题 表示绝对含义的常见词汇：must,?always,?never,?the?most?(最高级),?all,?only,?any,?none,?sole,?entirely,?every,?absolutely,?totally等。有这些词的选项往往是干扰项，但在表示原因、方式、方法时有例外。? 表示相对含义的常见词汇：can,?could,?may,?usually,?might,?most?(大多数),?more?or?less,?relatively,?nearly,?possibly,?not?enough,?suggest,?seem等。 还有“部分”含义的词汇，也经常作为答案出现，如part,?partial,?some?(someone,?somebody,?sometime,?something,?certain?[一定程度上])等。 阅读理解 解题技巧与真题 6）简单具体的选项和意义抽象的选项与正确答案的关系? 简单具体、含义肤浅的不是答案，概括、抽象、意义深刻的可能是答案。简单、具体、含义肤浅的内容根本不必要写篇文章来说明，值得作者写出一个passage来谈的，总有点概括、抽象、意义深刻的味道。我们的出题人也一样，他出的题得围绕作者的写作目的，总不能搞个简单、具体、含义肤浅的答案，这不也显得出题人水平低？这条常适用于主旨题。 阅读理解 解题技巧与真题 实例3? Far