“守纪律_讲规矩”学习心得体会.pdfVIP

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“守纪律 讲规矩”学习心得体会 “守纪律 讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶 段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须 遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。 一、“守纪律”是基本准则 党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等, 是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党 才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族 的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成 “一人违纪,众 人随之”的 “破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署 统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是 的 “私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。因此,作为 教育工作者我们必须强化纪律意识,让自己的言行紧紧地装 在纪律的套子里,只有这样才不会走错路,走弯路、才能更 好地完成自己教书育人的职责。 二、“讲规矩”是基础要求 讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了 规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就 无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序, 陷入混乱。正所谓:不以规矩,不能成方圆。新时代的规矩, 有新的要求。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂 党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范, 标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做, 哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故 犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原 因之一就是不讲规矩。但是讲规矩,不意味着要墨守成规, 不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规 矩是要求党员教师在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律 法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、 脚踏实地为学生解决问题,采用更加适合学生发展的方式来 开展教学工作,创新教学形式,改进教学方法,真真切切的 为学生服务。 要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把 “守纪律 讲规矩”的要求落到实处。要坚持发挥党员教师的带头作用, 要做到 “守纪律”的表率,就是要做到三个 “忠诚守信”。 对党忠诚守信,对人民忠诚守信,以及对党和人民的教育事 业忠诚守信。 贯彻落实 “守纪律 讲规矩”要求各级领导干部一定要 切实加强党性修养,修好政德官德,坚定理想信念,强化宗 旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教 育作为干部学习、培训、教育的重要内容,把 “守纪律 讲 规矩”作为学习重点,纳入到经常性学习中,纳入到生活与 工作之中,切实把 “守纪律 讲规矩”的教书育人要求内化 于心,外化于行,促进教师主动形成 “守纪律 讲规矩”的 价值取向和行为习惯。

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