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天津大学《汇编语言》课程教学大纲
课程编号: 2160135 课程名称: 汇编语言
学 时: 40 学 分: 2
学时分配: 授课:28 上机:12 实验: 实践: 实践(周):
授课学院: 计算机科学与技术学院
适用专业: 计算机科学与技术
先修课程: 数字逻辑、高级语言程序设计
一.课程的性质与目的
汇编语言课程是计算机科学与技术专业本科生的一门必修的专业基础课,是
计算机操作系统等其它核心课程的必要先修课。通过该课程的学习,培养学生设
计和编制汇编语言程序的能力,熟悉要求时效性高、直接控制硬件的软件设计基
本方法;掌握调试工具,准确分析程序错误,甚至剖析、优化用其他语言书写的
可执行程序的关键代码;加深学生对计算机内部运行机制的理解,为后续课程打
下良好基础,并对各门课程之间的知识融会贯通等。
二.教学基本要求
本课程以要求学生掌握 80X86 系列机指令系统、汇编语言基本语句、系统调
用,掌握汇编语言程序设计技术,熟练地进行编辑、汇编、链接、调试等开发过
程,具备独立开发实模式下多模块汇编语言程序的能力。同时通过本课程帮助学
生深入了解计算机工作机制,为后续课程打好基础。
三.教学内容
第二章 80x86 计算机组织
2.1 硬件组成:CPU 、内存、外部设备
2.2 汇编语言程序举例
第三章 PC 机寻址方式和指令系统
3.1 地址的形成
3.2 寻址方式
3.3 指令系统
第四章 汇编语言程序格式
4.1 伪指令
4.2 上机过程
4.3 DEBUG/TD 的使用
上机一:
1. 编制一汇编源程序,求出下列公式中的 Z 值,并放在 RESULT 单元中。
(X+Y)*8-X
Z=
2
2. 用查表的方法将 1 位十六进制数转换成相应的 ASCII 码 (并在屏幕上显
示)。
3. 写一个完整的程序放在代码段 C_SEG 中,要求把数据段 D_SEG 中的
AUGEND 和附加段 E_SEG 中的ADDEND 相加,并把结果存放在数据
段 D_SEG 的 SUM 中。其中AUGEND 、ADDEND 和 SUM 均为双字长
变量,AUGEND 赋初值为 99251,ADDEND 赋初值为-15962
第五章 循环与分支程序设计
5.1 循环的实现
5.2 单循环
5.3 双重循环
5.4 比较和条件转移指令
5.5 多分支的实现
上机二
2.1 编写程序计算斐波那契数列。
2.2 在ADDR单元中存放着数Y的地址,请在屏幕上显示提示输入的信息,
并通过键盘输入1个4 位十六进制数Y,统计Y中1 的个数存入RESULT
单元并在屏幕上显示计算结果。
2.3 编写一程序使其实现将1个包含有20个数据的数组M分成两个数组:
正数数组P和负数数组N,并分别把两个数组显示出来。
第六章 子程序设计
6.1 子程序定义格式
6.2 参数传递
6.3 系统调用和 BIOS 调用
第七章 高级汇编语言技术
7.1 宏的定义和使用
7.2 模块间的链接
第八章 输入/输出程序设计
8.1 I/O 设备的数据传送方式
8.2 程序直接控制 I/O 方式
8.3 中断传送方式
上机三 :
3.1 请编写一程序将内存空间中地址位于FE00:0000H~FE00:0100H位置的
内容显示出来,要求每16个字节为一行(如有兴趣请同时将每个字节的
内容以ASCII码的形式显示),每个字节之间有空格,结果如下图所示:
地
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