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复习回忆 小组合作 用知识结构图表现上节课所学知识点 学习目标 了解合作重要性,树立合作意识 培养初步的合作意识和合作学习的能力。 知道合作是一种力量也是一笔财富; 了解合作有许多表现形式,认识合作的必要性 小组分工 组员①:鼓动全员参与,讲解困难问题,验收达标任务 组员②:重申任务目标,提出方案,分配任务 组员③:记录,整理,确定展示人员 组员④:督促完成时限(计时),声音控制,与老师联系。 全球合作的产物—波音787 波音787代表着民用飞机工业的最高水平,是美国主导下的全球合作产物,日本、加拿大、巴西、中国都参与进来了。该机型的生产将分包给10个国家的43家一级供应商,由1500多家大企业和1.5万家小企业参加协作,分工生产出来的。 中国企业参与制造的内容: 沈阳飞机工业公司:飞机垂直尾翼的部分 成都飞机工业(集团)公司:方向舵 哈尔滨飞机工业(集团)公司:机翼和机身的整流罩。 关于合作的俗语谚语 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 团结就是力量,凝聚产生希望 团结一致,众志成城 人心齐,泰山移 兄弟齐心,其利断金。 独脚难行,孤掌难鸣 在中国航天科技集团科技队伍中,拥有30多位两院院士,100余位国家级专家,近200位学术技术带头人,350多位型号领军人才。参与神八发射的科研人员达到10几万人。 从上世纪80年代载人航天研究的启动,到载人飞船实现载人飞行,再到中国航天员终于漫步太空,再到天宫一号与神八的太空对接,历经了中国几代航天科技工作者的努力,是众多学科的科技人员共同奋斗的结果。 全球合作的产物—波音787 从原始社会人们生产生活的团结合作到现在的经济全球化趋势,你对合作有什么更深的认识? 合作是一种力量, 也是一笔财富; 善于合作, 是时代的要求 成长感悟   你在小组合作学习中你有何收获? 通过合作学习,有助于个人健康成长 成长感悟 * * * * * * 交往的艺术 学 会 倾 听 学 会 表 达 学 会 赞 美 视频《牵手》 分组列举,在不同的生活领域中都有哪些合作现象? 分组合作显身手 学校生活组 文化体育组 经济科技组 国际组 生活中处处有合作。 合作无处不在,合作无时不有。 成长感悟   在生活中自己与他人有过哪些合作?   你在小组合作学习中是怎样做的? 伟人、名人他们取得事业的成功需要合作吗?为什么? 善于合作 有助于事业的成功 成长感悟 原始社会人们群居生活、集体劳动、分工协作 胡夫金字塔 146.5米 230万块 1.5至160吨 100000人 30年 *

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