“求实务真”专题教育活动计划.docVIP

“求实务真”专题教育活动计划 指导思想： 倡导求真务实的工作作风，组织学校领导干部，认真学习，并结合工作实际，制定切实可行的研究课题，边学习边工作，边工作边总结，提高工作能力及工作效率，促进学校各方面工作的创新与发展。 二：工作重点， 以创新精神做好各项工作 更新思想观念思想方法，对工作方式与方法上要创新。 注重学习。 每位学习人员都有专用的学习笔记本及学习内容，坚持每天一小时的阅读与笔记，写下心得体会， 注重理论联系实际 坚持边工作边学习，在学习中总结，在工作中运用，结合各自的研究课题，在工作中不断探索。 三：工作安排： 第一阶段；制定计划，确定学习内容及研究课题 第二阶段；坚持学习交流，对各自的课题研究注重理论联系实际 第三阶段；总结，分析。 xx完小 “求实务真”专题教育活动总结 求实务真是一种实事求是，严谨踏实的工作作风，在当前浮夸成风的社会环境面前，求实务真有着非常实际的现实意义，对每一位学校的领导干部来说，更要注重结合工作实际，与时俱进，边学习边到实践中去尝试，求实，求新，以切实创立学校教育特色，做好学校各方面工作。 我们xx完小的领导班子正是在此思想的指导下，积极开展求实务真专题学习活动，现将活动过程小结如下： 制定学习计划，确定学习内容及研究课题。 从今年四月份开始，我们的开始按照教办要求与自己学习的需要，制定切实可行的学习计划，并确定各自的研究课题。如陈展光校长的《如何科学管理学校》，郭苗生老师的《关注教师需要，调动教师积极性》，陈国丽老师的《如何针对本校教师课堂教学不足进行改进》，郭一平老师的《如何开展丰富多彩的工会活动调动教师积极性》，陈伟枫老师的《如何搞好学校后勤工作》。在制定课题的同时，大家还各自选择相应的书籍，坚持一天一小时的阅读，并认真做好学习笔记。 坚持学习交流，注重理论联系实际。 在学习期间，领导班子的成员们也注重彼此的交流，在一月一次的校务会议上，针对工作中的问题互相进行讨论，有好的建议共同进行参考，有良好的经验进行交流，特别是在工作中如何处理好与教师之间关系，如何改变学校工作面貌，树立新的校风，师风，更是多次进行交流，并在工作中进行积极的实践，及时总结经验，改进不足。 认真总结分析 在一年结束之际，大家及时对自己的研究课题进行总结分析，写好课题实践小结，总结得与失，成与败，为来年的工作总结经验与教训。 诚然，专题学习活动到了总结阶段，似乎已经结束了，但我们觉得，求实务真的工作精神与工作作风并没有因为学习活动的结束而过去了，这一种实事求是的工作精神，应该长留在我们这些学校领导干部的头脑中，求实，求真，办好学，育好人。这是每位办学人的追求，也是每一位教育工作者的追求。 xx完小依法治校工作计划为贯彻落实党的十六大精神，实施依法治国方略，全面推进依法治教，特制定本计划。 一、指导思想 推进依法治校要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十六大精神，落实依法治国基本方略的要求，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革与发展。 二、工作目标 学校建立依法决策、民主管理、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度，学校校长、教师和受教育者的合法权益得到保障，形成良好的学校育人环境，保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。 三、工作计划 （一）、切实采取有力措施，大力推进依法治校工作 1、转变行政管理职能，切实做到依法行政 依法行政是依法制校的前提和保障，要切实转变不适应依法治教和依法治校的要求，切实转变不适应形势需要的行政管理方式、方法，依据法律规定的职责、权限与程序对学校进行管理，切实维护学校的办学自主权，要按照行政审批制度改革要求，提高办学效率；依法监督办学活动，维护教育活动正常秩序；及时办理教师和学生申诉案件，建立面向社会的举报制度，及时发现和纠正学校违法行为，特别是学校、教师侵犯学生合法权益的行为，积极配合有关部门开展校园及其周边环境的治理工作，依法保护学校合法权益，为学校教育教学活动创造良好的环境。 2、加强制度建设，依法加强管理 学校依据法律法规制度，完善学校章程，作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家有关规定，建立健全学校教育教学制度，保障国家教育方针的贯彻落实，依法健全校内管理体制，各职能部门要相互配合，做到权责统一，依法办学，完善校长决策程序，发挥党组织的政治保障作用。要保证学校的发展规划、章程和各项管理制度的合法性，完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，健全监督机制，依法管理好学校法人财产。对违反法律、法规规定的学校管理制度和规定要及时修改或废止。 3、推进民主建设，完善民主监督 全面实行校务公开制度，学校改革与发