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专题教育班主任承担课程部分 年级 第一学期（4节） 第二学期（4节） 一 环境教育 3节 廉洁教育 1节 环境教育 3节 廉洁教育 1节 二 民防教育：防火 防灾 2节环境教育 1节 廉洁教育 1节 民防教育：交通安全 2节 环境教育 1节 廉洁教育：1节 三 民防教育：紧急呼救 2节 环境教育 1节 廉洁教育 1节 民防教育 传染病预防 2节 环境教育 1节 廉洁教育：1节 四 民防教育：预防意外伤害 1节 民族团结教育 1节 环境教育 1节 廉洁教育 1节 民防教育：预防意外伤害 1节 民族团结教育 1节 环境教育： 1节 廉洁教育：1节 五 国防教育 1节 法制教育1节 （未成年人保护） 环境教育：1节 廉洁教育：1节 国防教育 1节 法制教育 1节（预防毒品） 环境教育：1节 廉洁教育：1节 上海市学校民防教育教学基本要求 为贯彻落实“三个代表”重要思想和中共中央、国务院、中央军委《关于加强人民防空工作的决定》(中发[2001]9号)，依据《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《上海市民防条例》的有关规定，结合本市的实际情况，制订《上海市学校民防教育教学基本要求》。　　一、?课程性质　　民防教学课程是大、中、小学生的必修课，应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求，紧紧围绕新时期军事斗争人民防空准备和城市防灾减灾的需要，与时俱进，开拓创新，为培养高素质社会主义事业的建设人才服务。　　二、课程目标　　民防教学课程以人民防空和防灾减灾为主线，通过学习，使学生掌握基本的民防知识和技能，增强国防观念和民防意识，强化爱国主义、集体主义观念，提高自救互救能力，保证广大学生的生命财产安全。同时，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养和造就社会主义现代化建设的有用人才。　　三、课程要求　　民防教学课程列入学校教学计划。学校在完成规定的教学课时之外，应适时举办有关讲座，组织学生运动会和民防演练等活动。理论教学要掌握深度和广度，不断改进教学方法，积极采用现代教学技术手段，确保教学质量。　　四、课程主要内容和教学目标 对象 科 目 主要内容 教学目标 小学生 民防知 识教育 紧急呼救 常识 一、如何拨打报警求助电话 二、紧急呼救简易方法 了解掌握电话报警求助和简易呼救基本方法，增强小学生应对紧急情况的能力。 防火常识 一、火灾的危害 二、家庭防火措施 三、火场逃生基本方法 四、火场自救基本方法 了解日常防火知识，掌握火场逃生和自救的基本方法，提高小学生防火安全意识和自救互救的能力。 传染病的 预防常识 一、什么是传染病 二、传染病流行的环节 三、怎样预防传染病 了解传染病特性和传播途径和方法，掌握预防传染病的基本措施。 交通安全 常识 一、交通信号规定 二、行人安全常识 三、乘车安全常识 了解交通信号的有关规定，掌握安全行走、乘车的基本方法，提高小学生交通安全意识，遵守交通法规，预防交通事故的发生。 意外伤害的预防 一、烧伤、烫伤事故的预防 二、触电事故的预防 三、淹溺事故的预防 了解烧伤、烫伤、触电、淹溺事故的预防措施和应急处置方法。