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典型教学案例视频简介 1. 微生物学实验——培养基的制备及灭菌技术,主讲人:张庆芳教授 2. 生物化学实验——血清清球蛋白质的分离提取及鉴定和含量测定, 主讲人:吴海歌副教授 3. 专业实习课——生物工程专业2009 级实习执行计划,主讲人:高凤山副教授 微生物实验视频介绍 视频是《微生物学实验》教学大纲中的第五个实验(培 养基的制备及灭菌技术)。包括教师讲解,教师对实验重要 技术环节的演示和对学生的指导。 关键步骤讲解及演示有:1.玻璃器皿的洗涤、包装,棉 塞的制作及试管、三角瓶的包扎;2.液体及固体培养基的 制备(细菌、放线菌、真菌常用培养基)(1) 液体培养基的 制备① 称量② 溶化③ 定容④ 调 pH;(2) 固体培养基的制 ① 培养基的分装② 试管、三角瓶的包扎③ 培养基的灭菌 ④ 斜面和平板的制作⑤ 培养基的无菌检查。最后进行实验 结果验收和实验总结。 本实验要求同学掌握内容有:1.玻璃器皿的包装,棉塞 的制作及试管、锥形瓶的包扎;2.掌握液体、固体培养基的 配制过程;3.掌握培养基的分装技术;4.掌握斜面和平板的 制作技术等;5.掌握干热灭菌的原理、应用范围、操作技术 及注意事项;6.掌握高压蒸汽灭菌的基本原理、应用范围、 操作方法及注意事项等。本实验难点是高压蒸气灭菌操作技 术,棉塞的制作,调 pH,融化琼脂,固体试管分装,平板制 作。 通过对本实验的学习,使同学对微生物学方法的应用和 意义有一个整体的把握,同时培养学生观察、思考、分析问 题、解决问题和提出问题的能力;养成实事求是、严肃认真 的科学态度;以及敢于创新的开拓精神;培养学生团结协作 的能力。 要求学生课前预习,实验过程中认真仔细。课后对每个 实验撰写实验报告;以小组为单位对本实验进行讨论。 生物化学实验视频简介 实验项目《血清清、球蛋白质的分离提取及鉴定和含量测定》是《生物化学 实验A2 》实验内容之一,是一个综合设计性实验项目。而本次课程是该综合大 实验的一部分,既利用醋酸纤维素薄膜鉴定血清中的清、球蛋白。 课程首先将前面的课程内容进行一个简单的总结,即在前面的实验中,已经 利用盐析的方法将血清中的清蛋白和球蛋白进行了分离,并用凝胶柱层析和透析 的方法将分离到的清蛋白和球蛋白分别进行了脱盐处理。因此,每组同学都有自 己分离得到的清蛋白和球蛋白两个样品。并且利用标准曲线法和计算法已经测得 自己样品的蛋白浓度。 然后介绍了本次实验的实验目的、实验原理、实验用品、实验方法、注意事 项等。通过本次实验(利用醋酸纤维素薄膜电泳鉴定血清中的清蛋白和球蛋白) 首先让同学们了解怎样进行一个综合性的大实验的设计;其次对自己分离清蛋白 和球蛋白的效果有一个清晰的认识;这样使同学们明白任何一个实验都不是孤立 的,实验都应该是环环相扣的,从而使其能够认真地对待每一个实验。通过这样 一个综合性的实验培养了同学们的科研思路和严谨的实验作风。在介绍实验原理 的时候分别提问了三个问题:(1)电泳的原理是什么?(2 )决定蛋白质在电场 中移动速度的因素有哪些?(3 )在pH8.6 的环境中,血清中的清蛋白和球蛋白 分别带有什么电荷?这三个问题理解了,本次实验的基本原理也就掌握了。实验 方法主要是通过示范性操作,在操作的过程中讲解实验方法和注意事项。因为本 门实验课程的所有自学预习课件都挂在网上,而且要求每位同学都要进行预习、 撰写预习报告。因此示范性操作时主要强调注意事项。 然后学生自行进行实验操作。教师实时进行指导。 学生实验结束后,教师会对每组同学的实验结果进行点评。选出具有代表性 的实验结果在全班进行分析和点评。针对实验中出现的问题进行总结并提出改进 方法和注意事项。全部实验结束。 生物工程专业实习视频介绍 《生物工程专业2009 年级实习执行计划》课程主要讲解了生物工程 专业进行大肠杆菌基因工程灭活疫苗的实验室生产的工艺和流程。本视频课介绍 了生物工程专业进行专业实习的目的和预期效果、实习要求、实习背景 介绍、实习安排计划、实习环节、重要操作等。 本视频课的关键步骤是实验室生产生物疫苗的要求、实习环节及重 要操作。在实习环节及重要操作中重点介绍了菌种的复苏、一级和二级 种子的制备、生产菌液的

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