大学英语学习者使用元认知策略的能力【荐】.pdfVIP

2006 年 5 月 外语教学 M ay. 2006 第 27 卷　第 3 期 F oreign L anguage Educa tion V o l. 27 N o. 3 大学英语学习者使用元认知策略的能力 胡　阳, 张为民 (清华大学 外语系 北京 100084) 摘　要: 本文采用调查问卷的形式抽样调查了大学非英语专业学生在英语学习中使用元认知策略的能力情况, 发现多 数学生在外语学习方法和心理上仍不具备自主学习者的能力, 认为大多数外语学习者使用元认知策略的学习能力需 要通过课堂训练获得。本文建议教师通过改变课堂教学模式, 充分利用自学中心, 训练学生正确地自我评估的能力, 以 培养大学英语学习者使用元认知策略的能力, 学会管理自己的学习, 从而培养其英语自主学习能力。 关键词: 大学英语教学; 元认知; 课堂教学; 自学中心; 自我评估 ( ) 中图分类号: H 319　　文献标识码:A 　　文章编号: 2006 : Abstract A survey conducted on non English m ajo rs’ use of m etacognitive strategies has found that the co llege Eng . lish learners do no t often use tho se strategies T he results indicated that mo st of the students lacked sufficient m ethodo logical p reparation and p sycho logical p reparation fo r autonomous EFL learning, and that the learners need . classroom training to acquire the ability to use these strategies T h is paper suggests that to develop the learners’ abili , , ty to m anage their ow n study English teachers should use different teach ing m ethods m ake full use of self access , .