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广东省中大附中三水实验学校七年级数学上册《日历中的方程》课件2 北师大版【荐】.pdf
北师大版七年级上册
北师大版七年级上册
日历中的方程
玩一个游戏:
玩一个游戏:
请你在日历上圈出一个竖列上相邻的三
请你在日历上圈出一个竖列上相邻的三
个日期,然后把它们的和告诉老师,老师
个日期,然后把它们的和告诉老师,老师
能马上知道这三天分别是几号?
能马上知道这三天分别是几号?
找一个规律:
找一个规律:
日历中竖列上相邻的三个日期
日历中竖列上相邻的三个日期
之间有什么关系?
之间有什么关系? 相差7
相差7
试一个例题:
试一个例题:
某月日历一个竖列上相邻的三个日期
的和为60,那么这三个日期分别是多
少? 你能列方程求解吗?
思考:如何假设未知数?
我说一种:
解:设中间的一个数是x,
则第一个数是x-7,第三个数是x+7.得:
(x-7) +x+(x+7)=60
解得:x=20
答:这三个日期分别是 13,20,27
我也有一种设法
这时方程可列为
x+(x+7)+(x+14)=60
解得:x=13
解:设最小的数是X, 则
其余二数分别是x+7,x+14.
得
我还有一种设法
解:设一个数列上最大的
一个数是X, 那么其余两个
这时方程可列为 分别是x-7, x-14
(x-14)+(x-7)+x=60
解得:x=27
比一比:哪种方法最简单?
再试一个例题:
再试一个例题:
例题2:某月日历一个竖列上相邻的三个
例题2:某月日历一个竖列上相邻的三个
日期的和为75,那么这三个日期分别是多
日期的和为75,那么这三个日期分别是多
少?
少?
解得:18,25 ,32 (不存在)
注意:运用一元一次方程解决实
际应用题时必须注意检验方程解
的合理性。
再玩一个游戏:
再玩一个游戏:
用一个长方形任意圈出2×2个相邻
用一个长方形任意圈出2×2个相邻
的4个数,把它们的和告诉你,你能
的4个数,把它们的和告诉你,你能
够求出这4个数吗?
够求出这4个数吗?
再玩一个游戏:
再玩一个游戏:
例题:用一个长方形任意圈出2×2个相
例题:用一个长方形任意圈出2×2个相
邻的4个数的和是76,请求出这4天分别是
邻的4个数的和是76,请求出这4天分别是
几号?
几号? 思考:如何设未知数?
解:设最小的数为x,则其余3个数分
解:设最小的数为x,则其余3个数分
别是x+1, x+7, x +8,得:
别是x+1, x+7, x +8,得:
x + x+1+ x+7+ x+8=76
x + x+1+ x+7+ x+8=76
4 x=60
4 x=60
x=15
x=15
答:这4天分别是15号、16号、22号、
答:这4天分别是15号、16号、22号、
23号。
23号。
做一个练习:
做一个练习:
小彬假期外出旅
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