活动1.1-视频2-PPT：建议本课程的学习方法【荐】.pdfVIP

本课学习方法 MOOC课程有哪些特点？ MOOC学习有什么不同？ — 北京大学数字化学习研究中心— 慕课（MOOCs ）：大规模开放在线课程 Massive – 注册人数多 Open – 自愿原则，学习不收费 Online – 完全在线,随时随地 Course – 结构化, 有始有终 MOOCs是对开放教育资源（OCW ）运动 反思的结果 — 北京大学数字化学习研究中心— MOOCs质量有效的关键：四个基因 Massive （大规模）的价值  保证及时反馈：发个帖子能得到回应  人多不冷场：总有人发言，“潜水”也有收获 Open （开放）的价值  学习气氛浓厚：进来的都是想学的  观点调色板：各色人等经历丰富课程内容 Online （在线）的价值  学习时间地点灵活：使人多成为可能  自定步调自我调节的学习：智能批改 Course （课程）的价值  有伴才能坚持：网上学习辍学率高  同伴教学：教别人，自己学得更好 — 北京大学数字化学习研究中心— MOOCs课程学习方法 多聊 多想 多看 — 北京大学数字化学习研究中心— MOOCs学习成功关键：现有MOOC研究的发现 信念：开始就下决心坚持到最后的结业率高 参与：经常在论坛发言交流的结业率高 认真 ：坚持看视频做作业的结业率高 支持：学伴之间互相支撑的结业率高 — 北京大学数字化学习研究中心— 本课程学习建议 跟上学习进度：一周之内学习时间自己掌握，作业、讨论要及时 严格执行教学指令：完成任务不打折扣 发现他人之美：努力换位思维，从他人经历中学习 言之有物：运用理论解释实践和经验 — 北京大学数字化学习研究中心— 课程论坛规范：怎样让你的观点得到关注？ 标题党：标题体现观点，如用关键词打头，或标明学科、学段 署名：有助形成你的“粉丝党”，建立网上个人形象 忌发水帖：用点赞代替 我看到你 是不是这 建设性发言： 说… 个意思？ 因此，我 这让我产 的建议/观 生了如下 点是 感受/理解 — 北京大学数字化学习研究中心— 课程纪律：对抄袭零容忍 每个学员必须做学术诚信承诺： 1 ）每个作业和帖子都是原创的； 2 ）不打听单元测验题目，也不告诉别人单元测验内容 处置：取消获得证书资格 不给辩解、改过机会 — 北京大学数字化学习研究中心— 祝愿各位有一个愉快的MOOC 之旅！ — 北京大学数字化学习研究中心—